ВОРОНЕЖСКИЙ ИНСТИТУТ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ – АНОО ВПО ФАКУЛЬТЕТ ДНЕВНОГО ОБУЧЕНИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ...

Информация о документе:

Дата добавления: 10/09/2015 в 03:22
Количество просмотров: 36
Добавил(а): Аноним
Название файла: voronezhskiy_institut_vysokih_tehnologiy_anoo_vpo_.doc
Размер файла: 454 кб
Рейтинг: 0, всего 0 оценок

ВОРОНЕЖСКИЙ ИНСТИТУТ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ – АНОО ВПО ФАКУЛЬТЕТ ДНЕВНОГО ОБУЧЕНИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ...


ВОРОНЕЖСКИЙ ИНСТИТУТ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ – АНОО ВПО

ФАКУЛЬТЕТ ДНЕВНОГО ОБУЧЕНИЯ




Утверждаю

Проректор по УР

____________В.Н. Кострова

«___» _______________ 2011 год





РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»


Направление подготовки 080200«МЕНЕДЖМЕНТ»

Профиль подготовки – «Управление персоналом»

Квалификация (степень) выпускника БАКАЛАВРИАТ

Форма обучения ОЧНАЯ


























Воронеж 2011

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и профилю подготовки «Управление персоналом»





Разработчик:


ВИВТ д.э.н, профессор

Н.М. Паршин


Эксперт:



ВКИ БУПК доцент, зав. кафедрой экономики

Н.В. Грищенко






















Программа одобрена на заседании Учебно-методического совета

протокол № ___ от «___» _______________2011 года.



Зам. председателя УМС:


д.т.н., профессор

В.Н. Кострова

  1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

________________________________________________________________________

Целями освоения дисциплины Экономическая теория является формирование экономического мышления на основе изучения наиболее общих законов и закономерностей функционирования экономической системы на микро и макроуровнях.

Задачами изучения дисциплины «Экономическая теория» являются: научить студентов на основе системного подхода находить и использовать необходимую экономическую информацию, ориентироваться в наиболее общих экономических проблемах.


  1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

«Экономическая теория» является базовым курсом для получения студентами управленческого профиля профессиональных знаний и практических навыков хозяйствования.

Как научная дисциплина «экономическая теория» исследует формы проявления общих экономических законов на микро- и макроуровнях, поэтому тесно связана, с дисциплинами, изучающими законы общественного производства, распределения, обмена и потребления материальных благ, такими как «Философия», «Экономика организаций» и др.



  1. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Знать: типыэкономических систем, основные микроэкономические понятия, основные макроэкономические понятия и проблемы

Уметь: находить и использовать необходимую экономическую информацию, ориентироваться в наиболее общих экономических проблемах и анализировать экономическую информацию

Владеть: основными методами математических расчетов, приемами графического моделирования (построения графических зависимостей между экономическими переменными)


3.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

ОК-5. владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-9. способность находить организационно-управленческие и экономические решения и готовность нести ответственность за их результаты;

ОК-13. способность анализировать социально значимые проблемы и процессы;

ОК-14. способность диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации.


  1. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет _____ зачетных единиц, 144 часа.


Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

3

4

Аудиторные занятия (всего)

100

50

50

В том числе:




Лекции (Л)

68

34

34

Практические занятия (ПЗ)

32

16

16

Семинары (С)




Лабораторные работы (ЛР)




Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)

116

58

58

В том числе:




Курсовой проект (работа)



х

Расчетно-графические работы




Реферат




Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

(указывается вид промежуточной аттестации)


зачет

экзамен

Общая трудоемкость час

216

108

108


  1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


5.1. Содержание разделов дисциплины

п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела

1

История экономических учений

1.Особенности экономических воззрений в традиционных обществах.

2.Экономические школы.

3.Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли.

2

Предмет и метод экономической теории.

1.Предмет экономической теории.

2.Метод экономической теории.

3

Общие основы экономического развития

1.Производство: возможности и ограничения.

2.Затраты и результаты.

3. Товар и деньги.

4. Кругообороты благ и доходов.

5.Экономические системы.

6.Конкуренция и ее виды.

4

Субъекты и объекты экономического развития

1.Экономические агенты.

2.Собственность.

3.Экономические блага и их классификация.

4.Экономические ресурсы.

5

Рынок как экономическая система

1.Сущность рынка и его механизм.

2.Конкуренция в рыночной системе.

3. Структура и инфраструктура рынков.

4.Преимущества и недостатки рынка.

6

Основы теории спроса и предложения

1.Закон спроса.

2.Закон предложения.

3.Рыночное равновесие.

4. Эластичность спроса и предложения.

7

Теория потребительского поведения.

1.Потребление и полезность.

2.Предельная полезность.

3.Ординалистская теория потребительского выбора.

8

Издержки и прибыль фирмы.


1.Виды фирмы.

2.Ресурсы предприятия.

3.Закон убывающей отдачи.

4.Издержки фирмы в долгосрочном периоде.

9

Совершенная конкуренция.

1.Понятие и основные черты совершенной конкуренции.

2. Совершенно конкурентная фирма в краткосрочном периоде.

3.Совершенно конкурентная фирма в долгосрочном периоде.

4.Совершенная конкуренция и общественная эффективность.

5.Недостатки совершенной конкуренции.

10

Рыночные структуры несовершенной конкуренции

1.Общая характеристика рынков несовершенной конкуренции.

2.Монополия.

3. Олигополия.

4.Монополистическая конкуренция.

5.Антимонопольная политика.

11

Рынки факторов производства. Распределение доходов и расходов.

1.Равновесие рынка ресурсов.

2.Спрос и предложение на рынке труда.

3.Равновесие рынка капитала.

4.Рынок земли.


12

Внешние эффекты и производство общественных товаров.

1.Отрицательные и положительные внешние эффекты.

2.Общественные блага и их особенности.

13

Национальная экономика: цели и результаты развития.

1.Основные макроэкономические показатели системы национальных счетов.

14

Основы динамики национальной экономики.

1.Экономический рост: сущность, показатели, факторы.

2.Циклическое развитие экономки.

3.Стабилизационная политика.

15

Теории макроэкономического равновесия.

1.Макроэкономическое равновесие: его виды и модели.

2.Совокупный спрос и совокупное предложение.

3. Доход, потребление, сбережение.

4.Сущность инвестиций и их виды.

16

Макроэкономическое неравновесие: инфляция и безработица.

1.Сущность, типы и причины инфляции.

2. Антиинфляционная политика государства.

3.Сущность, виды и показатели безработицы. Причины безработицы.

4. Инфляция и безработица.

17

Роль государства в рыночной экономике.

Экономическая политика государства.

2. Особенности современной экономической политики России.

18

Финансовая система и финансовая политика.

Финансовая система и ее структура.

2. Налоги: сущность, экономические функции.

3. Дефицит и профицит государственного бюджета.

4. Фискальная политика государства.

19

Денежный рынок и денежно-кредитная политика.

1.Денежный рынок и спрос на деньги.

2.Предложение денег и равновесие на денежном рынке.

3.Денежно-кредитная политика центрального банка.

20

Социальная политика и распределение доходов.

1.Социальная природа рыночной экономики и объективная необходимость государственной социальной политики.

2.Формирование доходов в рыночной экономике и современная распределительная политика государства.


5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8


Предшествующие «Философия»

1


2


2






Последующие «Экономика организации»



3



2






5.3. Разделы дисциплины и виды занятий

п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ.

зан.

СРС

Всего

1

История экономических учений

4

2

6

12

2

Предмет и метод экономической теории.

3

2

6

11

3

Общие основы экономического развития

3

2

8

13

4

Субъекты и объекты экономического развития

3

-

7

10

5

Рынок как экономическая система

4

2

6

12

6

Основы теории спроса и предложения

3

2

7

12

7

Теория потребительского поведения.

5

2

7

12

8

Издержки и прибыль фирмы.

4

2

6

12

9

Совершенная конкуренция.

4

2

6

12

10

Рыночные структуры несовершенной конкуренции

4

2

4

10

11

Рынки факторов производства. Распределение доходов и расходов.

4

2

4

10

12

Внешние эффекты и производство общественных товаров.

2

2

4

8

13

Национальная экономика: цели и результаты развития.

3

2

5

10

14

Основы динамики национальной экономики.

2

2

4

8

15

Теории макроэкономического равновесия.

2

2

8

12

16

Макроэкономическое неравновесие: инфляция и безработица.

3

2

5

10

17

Роль государства в рыночной экономике.

4

-

4

8

18

Финансовая система и финансовая политика.

4

2

4

10

19

Денежный рынок и денежно-кредитная политика.

2

2

8

12

20

Социальная политика и распределение доходов.

2

-

8

10



68

34

116

216


  1. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

Лабораторный практикум учебным планом не предусмотрен.


  1. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ)


1. Смешанная экономика: сущность и закономерности развития.

2. Экономическая система: сущность, модели, эволюция.

  1. Отношения собственности: сущность, формы, эволюция.

  2. Сущность, основные направления и результаты приватизации в России.

  3. Акционерная форма собственности: ее сущность и особенности реализации.

  4. Рынок: сущность и механизм функционирования.

  5. Естественные монополии в РФ: проблемы функционирования и регулирования.

  6. Сравнительный анализ антимонопольного регулирования в современных развитых странах и в России.

  7. Антимонопольная политика в России.

  8. Сущность конкуренции и ее современные формы.

  9. Ценовые и неценовые виды конкуренции: экономическая природа и сферы реализации.

  10. Организационно-правовые формы предпринимательства в России.

  11. Проблема банкротства предприятий и ее особенности в РФ.

  12. Малый и средний бизнес в России: место и роль в экономике, перспективы развития.

  13. Издержки фирмы: сущность и структура.

  14. Проблемы максимизации прибыли фирмы в условиях различных типов рынка.

  15. Олигополия: формы проявления и особенности в России.

  16. Рынок труда в России: проблемы, особенности функционирования, методы регулирования.

  17. Потребительский выбор и теория поведения потребителя на рынке.

  18. Поведение фирмы в краткосрочном периоде в условиях совершенной конкуренции.

  19. Рынки факторов производства.

  20. Стратегия фирмы в условиях олигополии.

  21. Повеление монополистически конкурентной фирмы.

  22. Заработная плата и рынок труда.

  23. Инвестиции и оценка будущих периодов.

  24. Производство и издержки на краткосрочных временных интервалах.

  25. Издержки на долгосрочных временных интервалах и экономия на масштабах производства.

  26. Формирование и эволюция современной экономической мысли.

  27. Вклад российских ученых в развитие экономической науки.

  28. Экономический риск.

  29. Первые теоретические системы.

  30. Рынок капитала: особенности функционирования, формы капитала.

  31. Рынок земли и его развитие в России.

  32. Модели рыночной экономики.

  33. Рынок ценных бумаг.

  34. Профсоюзы на рынке труда.

37. Национальное богатство: содержание и структура.

38. Национальная экономика: основные результаты и их измерение.

39. Основные макроэкономические показатели функционирования национальной экономики.

40. Объяснение колебаний экономической активности с помощью моделей IS-LM.

41. Неоклассическая и кейнсианская модели равновесия на рынке товаров.

42. Система национальных счетов.

43. Экономический рост: сущность, типы, источники и критерии.

44. Мультипликатор совокупных расходов и уровень общего равновесия рынков.

45. Особенности современных экономических циклов и проблемы их регулирования.

46. Кризис российской экономики: специфика, формы проявления, тенденцци.

47. Монетарная политика и принципы ее проведения: мировой опыт и проблемы России.

48. Кредитно-денежная система: сущность и проблемы функционирования в России.

49. Место и роль Центробанка России в кредитно-денежной системе экономики России.

50. Коммерческие банки в переходной экономике: механизм функционирования и перспективы развития.

51. Налогово-бюджетная политика: проблемы функционирования и перспективы развития.

52. Дефицит госбюджета: причины образования и пути ликвидации.

53. Фискальная политика на современном этапе и пути ее совершенствования в российской экономике.

54. Дискреционная фискальная политика и механизм ее воздействия на состояние российской экономики.

55. Денежное обращение и его структура.

56. Механизм воздействия денежного предложения на объём национального производства.

57. Кредитный рынок и его участники.

58. Роль налогов в рыночной экономике.

59. Циклы и кризисы в макроэкономике.

60. Инфляция: сущность, специфика, методы борьбы.

61. Финансовая система и финансовая политика государства.

62. Безработица: сущность, структура, формы.

63. Проблемы безработицы в развитых странах: сравнительный анализ США, стран Западной Европы и России.

64. Проблемы регулирования занятости населения.

65. Формирование доходов и уровень жизни населения.

66. Уровень жизни населения: сравнительный анализ (США, Западная Европа, Россия).

67. Мировое хозяйство: сущность, структура, направления развития.

68. Мировая валютная система.

69. Инфляция и безработица: проблема выбора.

70. Мировая торговля, принцип сравнительных преимуществ.

71. Государственный долг России.


  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (модуля)


а) основная литература:

1. Вводный курс по экономической теории / под. ред. Г.П. Журавлевой. – М.: Инфра-М,1997

2. Экономическая теория / под. ред. В.Д. Камаева. – М.: Владос,1998

3. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Вопросы-ответы. – М.: Инфра – М – Контакт, 2002

4. Борисов Е.Ф. Основы экономической теории. – М.: Высшая школа, 2002

5. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. – М.: Дело, 2000

6. Мостовая Е.Б. Основы экономической теории. – М.: Инфра – М, 1997

7. Базылев Н.И., Гурко С.П., Базылева М.Н. Экономическая теория. – М.: Инфра – М, 2003

8. Экономическая теория./ под. ред. Видяпина В.И., Добрынина А.И., Журавлевой Г.П., Тарасевича Л.С. – М.: Инфра – М, 2002

9. Экономическая теория./под ред. Проф. И.П. Николаевой. – М: ЮНИТИ – ДАНА, 2004г. 510 с.


б) дополнительная литература:

Курс экономики / под. ред. Б.А. Райзберга. – М.: Инфра – М, 2000

2. Экономика. / под. ред. А.С. Булатова – М.: Юрист, 2002

3. Самуэльсон Г. Экономикс. В 2-х томах. – м.: Дело,1999


в) программное обеспечение:

в процессе преподавания дисциплины используются технические средства обучения: мультимедийное оборудование.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

в процессе преподавания дисциплины не используются.


  1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

При проведении практических занятий применяются деловые игры, разбираются конкретные ситуации, имеются слайды, используется мультимедийное оборудование.


п/п

Вид работы

Наименование раздела дисциплины (тема семинара)

Кол-во часов

1.

Разбор контрольных вопросов. Решение ситуационных задач


Субъекты и объекты экономического развития

2

2.

Обсуждение рефератов.

Разбор контрольных вопросов.

Рынок как экономическая система

4

3.

Контрольная работа.

Разбор контрольных вопросов.

Основы теории спроса и предложения

2

4.

Контрольная работа.

Разбор контрольных вопросов.

Издержки и прибыль фирмы.


2

5.

Разбор контрольных вопросов. Решение ситуационных задач


Роль государства в рыночной экономике.


10

6.

Разбор контрольных вопросов. Решение ситуационных задач


Национальная экономика: цели и результаты развития.


4

7.

Обсуждение рефератов.

Разбор контрольных вопросов.

Рынки факторов производства.

2

8.

Разбор контрольных вопросов. Решение ситуационных задач


Распределение доходов и расходов.

2

9.

Разбор контрольных вопросов. Решение ситуационных задач


Денежный рынок и денежно-кредитная политика.

2

10.

Обсуждение рефератов.

Разбор контрольных вопросов.

Социальная политика и распределение доходов.

4

Итого, час / Уд.вес, %

68/50




  1. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ


ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ И ЭКЗАМЕНУ:


  1. Предмет и дисциплины «Экономическая теория» и ее функции.

  2. Особенности экономических законов и их значение для развития общества.

  3. Уровни экономического анализа: микро, мезо, макро и мага уровни.

  4. Методы познания экономических процессов.

  5. Товарный обмен и производство как основа возникновения рыночных отношений

  6. Возникновение, сущность и функции денег. Цена и закон денежного обращения.

  7. Сущность, содержание и основные экономические законы рынка.

  8. Виды и типы рынка.

  9. Функции рынка и его инфраструктура.

  10. Процесс производства, средства производства и производственные отношения.

  11. Личный и вещественный факторы производства.

  12. Рынок труда.

  13. Рынок средств производства и капитала.

  14. Рынок земли.

  15. Спрос, функция спроса и ее влияние на него ценовых и неценовых факторов.

  16. Предложение, функция предложения и влияние не нее ценовых и неценовых факторов.

  17. Взаимодействие спроса и предложения на рынке.

  18. Сдвиг равновесия. Равновесие в мгновенном, коротком и длительном периодах.

  19. Эластичность объема спроса по цене и ее виды.

  20. Неценовые факторы, влияющие на эластичность спроса по цене

  21. Эластичность спроса по доходу.

  22. Перекрестная эластичность спроса по цене.

  23. Эластичность величины предложения от цены

  24. Общие определения потребления и полезности потребляемого товара. Потребительский излишек (рента)

  25. Кривая безразличия и ее свойства.

  26. Карта кривых безразличия. Ограничение по бюджету и точка оптимума.

  27. Понятие и виды издержек производства.

  28. Издержки производства в краткосрочном периоде.

  29. Эффект масштаба.

  30. Продукт и доход фирмы. Производственная функция.

  31. Прибыль и виды прибыли. Факторы, влияющие на величину прибыли

  32. Конкуренция и ее основные виды

  33. Совершенная конкуренция и монополия.

  34. Монополистическая конкуренция.

  35. Олигополия.

  36. Государственная политика в отношении монополий и антимонопольное законодательство

  37. Необходимость государственного регулирования экономических отношений рынка

  38. Влияние государства на производственные отношения

  39. Внешние затраты и внешние эффекты

  40. Общественные блага и их виды

  41. Распределение доходов и перераспределение доходов с помощью подоходных налогов

  42. Национальная экономика и национальное богатство

  43. Общественный продукт, его структура, способы измерения

  44. Подсчет ВНП по доходам и расходам

  45. Макроэкономические показатели системы национальных счетов

  46. Индексы цен. Инфлятор и дефлятор ВНП

  47. Воспроизводственная и отраслевая структура национальной экономики.

  48. Общие принципы макроэкономического равновесия

  49. Совокупный спрос и неценовые факторы, влияющие на него

  50. Совокупное предложение и неценовые факторы, влияющие на него

  51. Равновесие на товарном рынке: кейнсианская модель

  52. Влияние эффекта мультипликатора на изменения равновесного ЧНП

  53. Цикличность – всеобщая форма экономической динамики.

  54. Фазы экономического цикла.

  55. . Классификация и периодичность кризисов.

  56. «Длинные волны в экономике» Н.Д. Кондратьева.

  57. Практическое значение изучения технологических укладов и отслеживания длинных волн в экономике.

  58. Особенности экономических циклов и экономического кризиса в современной России на рубеже двух веков.

  59. Безработица и ее формы

  60. Естественный уровень безработицы и полная занятость

  61. Уровень безработицы. Относительный характер данных об уровне безработицы.

  62. Экономические и социальные последствия безработицы

  63. Инфляция: сущность и причины возникновения

  64. Виды инфляции и ее измерение.

  65. Экономические и социальные последствия инфляции

  66. Экономический рост: сущность, критерии и качество

  67. Цель и экономическая эффективность экономического роста

  68. Факторы экономического роста

  69. Типы экономического роста и влияние на них технического прогресса

  70. Банковская система, ее структура и функции.

  71. Виды денег и современные требования, предъявляемые к деньгам. Доходность и ликвидность денежных агрегатов

  72. Спрос на деньги.

  73. Предложение и денежный мультипликатор

  74. Равновесие на денежном рынке. Основные направления, цели и объекты денежно-кредитной политики

  75. Рынок кредитных ресурсов и рынок ценных бумаг

  76. Мировое хозяйство, этапы его становления, основные черты

  77. Интернационализация экономических процессов

  78. Необходимость международной торговли

  79. Внешняя торговля, ее виды и структура

  80. Торговая политика и платежный баланс.

  81. Валютный рынок и валютный курс

  82. Международная миграция капитала и рабочей силы

  83. Экономические воззрения мыслителей Древнего мира

84. Экономическая мысль древнегреческих мыслителей

85. Экономическая мысль Древнего Рима

86. Экономическая мысль ученых средневековья

87. Меркантилизм как первое направление систематизации экономических знаний.

88. Экономическое учение физиократов и их основные представители.

89. Развитие и систематизация экономических знаний классической школой политической экономии.

90. Марксизм и его вклад в развитие научной экономической мысли.

91. Маржиналистская революция и ее значение для расширения экономических знаний.

92. Суть, содержание и основные направления развития неоклассического направления.

93. Роль и значение взаимоисключающих и взаимодополняющих друг друга школ: кейнсианской и монетаристской.

94. Новый подход к рассмотрению экономических явлений, предложенный институционализмом.

95. Научный вклад М.И. Туган-Барановского в понимание экономических циклов.

96. Научный вклад А.В. Чаянова в изучение крестьянского хозяйства.

97. Научный вклад в понимание экономической динамики Н.Д. Кондратьева

98. Традиции экономико-математической школы в России и СССР.

99. Теории монополии и конкуренции

100. Советская с 60-х годов и постсоветская история экономических учений




Практическое занятие № 1


ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ

ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ


План:


1. Процесс производства и отношения, складывающиеся в ходе его осуществления.

2. Хозяйствование, система хозяйствования и правовые отношения, возникающие в ходе его осуществления:

а) структура прав,

б) передача прав,

в) согласование обязанностей.

3. Охарактеризовать типы экономических систем.

4. Экономические законы: их особенности и виды.

5. Экономическая теория и ее функции.

6. Уровни анализа экономических отношений.

7. Общенаучные методы познания: особенности и содержание.

8. Частные методы познания: перечислить и дать характеристику.


Темы для обсуждения и дискуссии


1. Сопоставьте такие понятия как «совокупность» и «система». В чем разница между ними или это одно и то же?


2. Если бы все люди в любой момент могли получить столько денег, сколько они хотят, можно ли было бы утверждать, что существует ограниченность ресурсов?


3. Поскольку экономические законы реализуются через деятельность людей можно ли утверждать, что они имеют субъективный характер?




Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


1. Чтобы теория имела практическое применение, она должна подтверждаться в каждом конкретном случае.


2. Основная цель изучения теоретической экономики состоит в том, чтобы преуспеть в предпринимательской деятельности.


3. Если экономисты одинаково трактуют основные принципы экономики, то они обязательно единодушны и в своих политических оценках.

4. Экономика не является точной наукой, но она может использовать статистические методы анализа для исследования многих конкретных проблем.


5. Студенты, хорошо изучившие основные положения теоретической науки, всегда преуспеют в бизнесе, в отличие от тех, кто не освоил эту дисциплину.


6. Прогноз конъюнктуры рынка ценных бумаг, осуществленный на основе анализа связи между солнечной активностью и расположением небесных светил, с одной стороны, и движением курса ценных бумаг – с другой, рискован из-за своей логической уязвимости.


7. Экономика, не являясь точной наукой, не может использовать научные методы анализа.


8. Тот, кто использует эмоциональные доводы в экономической дискуссии, совершает логическую ошибку.


9. Экономическая политика, успешно проводимая в одних условиях, может оказаться ошибочной в других.


10. По сравнению с естественными науками, экономика более связана с практической деятельностью человека.


Тесты


1. Какое из перечисленных положений не имеет отношения к определению предмета теоретической экономики?

а) Эффективное использование ресурсов.

б) Неограниченные производственные ресурсы.

в) Максимальное удовлетворение потребностей.

г) Материальные и духовные потребности.

д) Редкость блага.


2. Экономическая модель не является:

а) Идеальным типом экономики и политики, во имя которых мы должны работать.

б) Инструментом для экономических прогнозов.

в) Комплексом экономических принципов.

г) Объяснением, как функционирует экономика и ее отдельные сектора.



3. Экономика изучает:

а) законы природы,

б) действия людей в условиях избыточных материальных ресурсов,

в) отношения и законы в условиях ограниченных ресурсов,

г) материальные потребности.


4. Экономические отношения представляют собой:

а) отношение людей к природе,

б) отношения, складывающиеся в процессе производства,

в) отношения потребления

г) отношения, складывающиеся между людьми в процессе производства, распределения обмена и потребления материальных благ.


5. Экономические законы:

а) субъективны, т.к. действуют через экономических субъектов,

б) как и законы природы постоянны,

в) объективны, т.к. не зависят от воли и сознания людей,

г) непознаваемы, т.к. трудно вычленить экономические закономерности.


Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО


Дополнительная литература


1. Сидина В. Инерционность экономической системы / В. Сидина //Общество и экономика. – 2002. – № 2. – С. 114 – 130.

2. Либман А. Направления и перспективы развития политико-экономических исследований // Вопросы экономики – 2008 – № 1 – С. 27 – 45.

3. Нешитой А. Необходимость роста на базе развития // Вопросы экономики – 2008 – № 2 – С. 15 -20.

4. Под редакцией Азрилияна А.Н. Экономический словарь. Издательство: Институт новой экономики, 2007г.

5. Большая экономическая энциклопедия. Издательство М.: Эксмо, 2007 г.



Практическое занятие № 2


ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ СТАНОВЛЕНИЯ

И РАЗВИТИЯ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ


План:

1. Условия возникновения товарного производства.

2. Категории товарного производства:

а) товар и его свойства,

б) меновая стоимость и величина стоимости,

в) общественно-нормальные условия труда,

г) факторы, влияющие на величину стоимости: производительность и интенсивность труда

д) закон стоимости.

3. Исторические этапы возникновения денег:

а) простая, или случайная эквивалентная форма стоимости,

б) полная или развернутая эквивалентная форма стоимости,

в) всеобщая эквивалентная форма стоимости,

г) денежная форма стоимости.

4. Естественные свойства благородных металлов, сделавших их наиболее благоприятными для выполнения функций всеобщего эквивалента.

5. Определение и функции денег. Закон денежного обращения.


Темы для обсуждения и дискуссии


1. Можно ли сказать, что деньги – это продукт человеческой деятельности? Свое мнение аргументируйте.


2. В настоящее время в Сбербанке России продаются монеты разного достоинства из разных драгоценных металлов. Подумайте, возможно и целесообразно ли в настоящее время пускать в обращение деньги, сделанные из драгоценного металла: серебра, золота и платины.



Задания и тесты для самоконтроля


Верно / неверно


1. В рыночной экономике больше товаров могут купить те, у кого больше денег.


2. Смешанная экономика развивается на основе как частных, так и государственных решений.


3. Важнейшая функция государства в рыночной экономике – создание свода законов, регулирующих поведение экономических субъектов.


4. В основе рынка лежит государственное регулирование экономики.


5. Товарное производство и товарный обмен являются основной возникновения рыночных отношений.


6. В начале возникло товарное обращение, а затем товарное производство.


7. Натуральное хозяйство – это обмен излишками.


8. Экономическая обособленность – такое состояние, которое позволяет относительно свободно распоряжаться производимой продукцией.


9. Появление товара предшествует возникновению продукта человеческого труда.


10. Меновая стоимость – это форма проявления и форма существования стоимости.





Тесты


1. Основой возникновения рынка является:

а) Товарное обращение.

б) Натуральное хозяйство.

в) Административно-командная система.

г) Товарное производство.


2. Экономическое обособление – это:

а) Отделение ремесла от земледелия.

б) Отделение скотоводства от земледелия.

в) Отделение производителя от средств производства.

г) Состояние, которое позволяет относительно свободно распоряжаться производимой продукцией.


Выберите один наиболее правильный ответ

3. Товар – это:

а) Все, что продается и покупается.

б) Все, что можно обменять.

в) Продукт труда.

г) Продукт труда, предназначенный для обмена.


4. Стоимость - это

а) Цена товара.

б) Затраты труда, выраженные в деньгах.

в) Показывает ценность приобретаемого товара.

г) Отношение между двумя товаропроизводителями.


5. Величина стоимости товара определяется:

а) Количеством общественно необходимого труда

б) Индивидуальными затратами труда.

в) Общественной ценностью данного товара.

г) Индивидуальной оценкой покупателя.


Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО


Дополнительная литература


1. Губанов С. Законы стоимости и цена производства // Экономист – 2007 ­ № 9 ­ С. 42 ­ 70.

2. Измалков С., Сонин К., Юдкевич М. Теория экономических механизмов // Вопросы экономики ­ 2008 ­ № 1 ­ С. 4 – 26.

3. Покидченко М.Г. История экономических учений: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2007.

4. Бартенев С.С. История экономических учений: Учебник – М.: Экономистъ, 2005.

5. Под редакцией Азрилияна А.Н. Экономический словарь. Издательство: Институт новой экономики, 2007г.

6. Большая экономическая энциклопедия. Издательство М.: Эксмо, 2007 г.

7. Благодатин А.А. и др. Финансовый словарь. Издательство М.: ИНФРА-М,

2007 г.



Практическое занятие № 4


РЫНОК И РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ:

СУЩНОСТЬ, ВИДЫ И СТРУКТУРА


План:

1. Сущность, содержание и особенности рыночных отношений.

2. Важнейшие законы рынка:

а) закон стоимости,

б) закон спроса и предложения,

в) закон конкуренции.

Раскрыть их суть и содержание, характер взаимодействия.

3. Экономическая конкуренция и ее виды.

4. Взаимосвязь рыночных отношений с экономическими рисками и неопределенностью.

5. Виды, типы и функции рынка.

6. Необходимость выделения и различия структуры и инфраструктуры рынка.


Темы обсуждений и дискуссии


1. Оцените следующее утверждение: «рыночная система заставляет хозяйство страны экономить главным образом те ресурсы, предложение которых особенно ограничено. Цены на ресурсы, которые редки по сравнению со спросом на них, наиболее высоки. В результате производители используют такие ресурсы возможно более экономично».


2. Ученые монетаристской школы отрицают необходимость вмешательства государства в рыночную экономику. Как вы считает, может ли современная рыночная экономика обойтись без государственного регулирования?



Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


1. Рынок – это категория обмена, сфера товарного обращения.


2. Важнейшим законом рынка является закон стоимости.


3. Совершенный рынок существует тогда, когда устанавливается на один и тот же товар одинаковая цена в одно и то же время.


4. Несовершенный рынок – осуществляется в соответствии с индивидуальными решениями и мотивированы частным интересом. Координация независимо принимаемых решений осуществляется через систему цен и с помощью конкуренции.


5. По характеру продаж рынки бывают нефтяными, газовыми, автомобильными и т.д.


6. По степени ограничения конкуренции рынка бывают крупные средние, мелкие.


7. По уровню насыщенности товаров выделяют: насыщенный, ненасыщенный, избыточный.


8. Под структурой рынка понимается совокупность устойчивых связей, обеспечивающих его целостность и тождественность самому себе, т.е. сохранение основных свойств при различных внешних и внутренних изменениях.


9. Инфраструктура рынка – совокупность отраслей, предприятий и организаций, входящих в эти отрасли, призванные создавать условия для нормального функционирования рынка


10. Различают следующие виды риска: до производственный, после производственный и денежный.


Тесты

1. Экономическая конкуренция – это:

а) Взаимопомощь фирм в установлении условий сбыта,

б) Невмешательство фирм в деятельность друг друга по сбыту своей продукции,

в) Соперничество за условия производства, сбыта, и получение доходов,

г) Оказание взаимных услуг в деле производства и реализации продукции.


2. Последовательность действия важнейших экономических законов:

а) Закон стоимости, закон спроса и предложения, закон конкуренции,

б) Закон спроса и предложения, закон конкуренции, закон стоимости,

в) Закон конкуренции, закон спроса и предложения, закон стоимости,

г) Закон спроса и предложения, закон стоимости, закон конкуренции.


3. Краткосрочный период – это в период, в котором:

а) все факторы производства остаются постоянными,

б) все факторы производства являются переменными

в) часть факторов производства остается постоянной, а часть факторов переменной,

г) все факторы производства всегда остаются постоянными.


4. Долгосрочный период – это период, в котором:

а) все факторы производства остаются постоянными,

б) все факторы производства являются переменными

в) часть факторов производства остается постоянной, а часть факторов переменной,

г) все факторы производства всегда остаются постоянными.


5. Мгновенный период – это период, в котором:

а) все факторы производства остаются постоянными,

б) все факторы производства являются переменными

в) часть факторов производства остается постоянной, а часть факторов переменной,

г) все факторы производства всегда остаются постоянными.



Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО


Дополнительная литература


1. Артемов А., Брыкин А., Шумаев В. Модернизация государственного управления экономикой // Вопросы экономики ­ 2008 ­ № 2 ­ С. 3 ­14.

2. Бессонова О.Э. Общая теория институциональных трансформаций : парадигмальное переосмысление цивилизационного развития России // Социс ­ 2008 ­ № 1 ­ С. 13­ 23.

3. Дорждеев А.В. Совершенствование государственного регулирования региональной экономикой // Финансы и кредит ­ 2008 ­ № 7 ­ С. 41 – 45.

4. Любимцева С. Экономические теории и российские реформы / С. Любимцева //Экономист. – 2001. – № 10. – С. 78 – 87.

5. Райзерберг Б., Морозов Н. Государственное регулирование инновационными процессами // Экономист – 2008 ­ №1. ­ 35 – 38.

6. Смирнов А. Государственно-корпоративный сектор и его развитие // Экономист ­ 2008 ­ №1. ­ С.3 ­ 14.


Практическое занятие № 4


ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО
И ЕГО ФАКТОРЫ


План:


1. Процесс производства как единство предметов труда, средств труда и самого процесса труда.

3. Товарные и денежные потоки как кругообороты дохода и благ.

4. Взаимосвязь фактора времени, запасов и дисконтирования.

5. Номинальные и реальные величины в экономике и необходимость их сопоставления с использованием индексов.

6.Суть и экономическое значение положительного внешнего эффекта.


Темы для обсуждений и дискуссии


1. Поскольку в экономике наблюдается высокий уровень инфляции, то нет возможности экономить деньги и их надо быстрее расходовать, поэтому нет необходимости делать запасы и дисконтировать имеющиеся денежные средства.


2. Среди ученых бытует мнение, что именно производительные силы определяют развитие производственных отношений. Однако существует и другое мнение. Производственные отношения могут развиваться раньше и быстрее производительных сил, подтягивая их за собой. Сторонником какой позиции вы могли бы себя назвать.



Задача


1. Стоимость станка 2000 р., нормативный срок службы – 10 лет. Рассчитайте величину амортизационных отчислений, которые накопятся через 3 года службы станка линейным методом начисления амортизации и при ускоренной амортизации методом уменьшающего по двойной норме остатка.


Задания и тесты для самоконтроля


Верно / неверно


1. Процесс производства и процесс труда - это разные понятия.


2. Под предметами труда понимаются любые объекты природы и результаты деятельности человека, на которые направлен труд.


3. Сырье – это ископаемые, вода, земля, рыба в естественных водоемах.


4. Средства труда – вещь или комплекс вещей, с помощью которых человек воздействует на предметы труда.


5. В понятие рабочей силы входят наемные работники и предприниматели.


6. Производительные силы- это совокупность предметов и средств труда.


7. Производственные отношения – это отношения, возникающие в процессе производства и связаны с характером и формой присвоения средств производства и продуктов труда.


8. Единство производительных сил и производственных отношений называется способом производства.


9. В процессе производства не обязательно чтобы личные и вещественные факторы соответствовали друг другу.


10. Трудовой потенциал – это часть населения страны, обладающая способностью и возможностью к труду.



ТЕСТЫ



1. Выбрать наиболее полное определение процесса производства:

а) Воздействие человека на природу с целью получения товара.

б) Сознательная деятельность человека, по использованию средств труда для воздействия на предметы труда с целью получения продуктов труда для удовлетворения своих материальных потребностей.

в) Процесс труда, направленный на удовлетворение материальных потребностей.

г) Процесс создания материальных благ для последующего их потребления.


2. Производительные силы – это:

а) Средства труда и предметы труда, взятые вместе.

б) Совокупность всех способных к процессу труда людей.

в) Всё техническое оснащение производства – станки, машины, оборудование, здания, сооружения, передаточные устройства, – взятые в целом.

г) Средства производства плюс рабочая сила.


3. Способ производства – это:

а) Единство производительных сил и производственных отношений.

б) Единство рабочей силы с предметами и орудиями труда.

в) Единство рабочей силы и средств производства.

г) Единство базиса и надстройки.


4. В личный фактор производства входит:

а) Только рабочая сила.

б) Только совокупность всех предпринимателей.

в) Совокупность всех предпринимателей и рабочей силы.

г) Совокупность всех трудоспособных граждан страны.


5. Стоимость рабочей силы – это:

а) Заработная плата, которая ей выплачивается.

б) Величина затрат труда на ее производство.

в) Сумма жизненных средств, необходимых для обеспечения надлежащего уровня воспроизводства не только самого работника, но и его семьи.

г) Все доходы, которые получает работник за свою деятельность.



Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО



Дополнительная литература


1. Белоусов Р. Экономика России в обозримом будущем // Экономист – 2007 ­ №7. ­ 3 ­ 11.

2. Гапонова С.Н. Общее, особенное и единичное в развитии экономической системы / С. Н. Гапонова. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2004. – 240 с.

3. Смирнов А. Государственно-корпоративный сектор и его развитие // Экономист ­ 2008 ­ №1. ­ С.3 ­ 14.

4. Цветков В., Джумов А. Государственная собственность и эффективность экономики // Экономист ­ 2007 ­ № 6 ­ С. 3 – 12.

5. Шаститко А., Афонцев С., Плаксин С. Структурные альтернативы социально-экономического развития России // Вопросы экономики ­ 2008 ­ № 1 ­ С. 71 – 85.





Практическое занятие № 5


ПРЕДЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ

В ЛИЧНОМ ПОТРЕБЛЕНИИ И ПРОИЗВОДСТВЕ


План:


1. Потребление, его предпосылки и виды.

2. Компромисс индивида между потреблением и досугом.

3. Взаимосвязь альтернативных издержек и экономических ограничений.

Темы для обсуждения и дискуссии


1. Согласны ли вы с таким утверждением: «Если бы у человека была возможность не работать, то он никогда бы не работал. Он работает потому, что зарабатывает себе средства для жизни».


2.Могли бы вы назвать такие ситуации, при которых достигнутый результат оправдывает все понесенные затраты?


3. Возможно ли и нужно ли обществу всеобщее равенство?



Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


1.Потребление – это когда человек ест, пьет, одевается.


2. Производство есть потребление экономических ресурсов.


3. Существуют только материальные потребности.


4. Материальные и витальные потребности это одно и то же.


5. Между потреблением и досугом человека существует непримиримое противоречие.


6. Если человечество захочет, оно сможет удовлетворить все свои потребности.


7. У производства нет никаких границ, можно производить столько, сколько общество сочтет нужным.


8. Предельные изменения и предельные издержки – это одно и то же.


9. Альтернативные издержки, издержки упущенных возможностей, вмененные издержки – это одно и то же.


10. Экономический выбор обуславливают производственные возможности.



Тесты


  1. Производительное потребление – это потребление:

а) Потребление продуктов питания для возможности трудиться на производстве,

б) Потребление товаров длительного пользования,

в) Использование в производстве сырья, материалов, станков и машин,

г) Создание продуктов потребления.


  1. Социальные потребности – это потребности в:

а) Сне, сохранение физического существа человека,

б) Крыше над головой, одежде, безопасности,

в) Общении, контактах, принадлежности к определенно социальной среде,

г) Статусного характера.

  1. Границы удовлетворения потребностей определяются:

а) Уровнем и характером распределения средств удовлетворения среди членов общества,

б) Самой личностью исходя из его желания,

в) Федеральными административными органами,

г) Коллективом, где работает человек.


  1. Человек всегда предпочитает:

а) Все время посвящать только досугу,

б) Все время только работать,

в) Находить компромисс между досугом и работой,

г) Н досуге заниматься работой.


  1. Граница производственных возможностей предполагает:

а) Альтернативное соотношение затрат на выпуск необходимых товаров,

б) Производство одного товара за счет прекращения производства другого товара,

в) Любой запрет на производство товаров,

г) Эффективное использование ограниченных ресурсов на производство товаров.


Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО


Дополнительная литература


  1. Балацкий Е. Отношение к неравенству доходов: количественная оценка // Экономист ­ 2007 ­ № 6 ­ С. 39 – 49.

  2. Бобков В., Васильев В. Гулюгина А., Одинцова Е., Смирнов М. Качество и уровень жизни населения: территориальный разрез // Экономист – 2008 ­ №1. ­39 ­ 47.

  3. Гонтмахер Е., Малеева Т. Социальные проблемы России и альтернативные пути их развития // Вопросы экономики ­ 2008 ­ № 2 ­ С. 61 – 72.

  4. Овсиенко Ю.В. Перераспределение доходов как результат российских реформ / Ю.В. Овсиенко //Экономика и математические методы. – 2002. – №4. – С. 7- 17.

  5. Яковлев Р. О регулировании заработной платы в российской Федерации // Человек и труд ­ 2008 ­ № 2 ­ С. 29 – 31.



Практическое занятие № 6


СПРОС, ПРЕДЛОЖЕНИЕ И

УСТАНОВЛЕНИЕ РЫНОЧНОГО РАВНОВЕСИЯ


План:


1. Определение объема или величины спроса и факторов, влияющих на него.

2. Функция спроса. График зависимости объема спроса от цены и график зависимости спроса от неценовых факторов.

4. Определение объема или величины предложения и факторов, влияющих на него.

5. Функция предложения. График зависимости объема предложения от цены и график зависимости предложения от неценовых факторов.

6. Взаимодействие спроса и предложения. Установление равновесия.

7. Влияние качества товаров на рыночное равновесие.


Темы для обсуждения и дискуссии


1. Согласны ли вы с утверждением, что закон спроса не выполняется для товаров Гиффена, т.к. этот закон есть некоторая устойчивая тенденция того, что, при прочих равных условиях, при более низкой цене будет куплено больше товаров.


2. Вы согласны с утверждением, что товары Веблена не подчиняются закону стоимости. Приведите примеры когда цена на товар растет, а вместе с ней растет и потребление этого товара.


3. В условиях командно-административной экономики повышало или понижало цены на те или иные товары, чтобы регулировать спрос. Может ли государство сегодня применить эту тактику и какие это может вызвать последствия? Будет ли она успешной?


Задачи


1. Маркетолог изучает спрос на говядину в розничной торговле. Анализ спроса позволил выявить следующую функцию спроса:

QDA= 874 – 12 PГ + 12 PY - 3 PZ + 3 T,

где QDA - количество говядины, реализуемой в торговой сети;

PГ - цена в руб. за 1 кг говядины;

PY - цена в руб. за 1 кг ливерной колбасы;

PZ - цена одной бутылочки кетчупа;

T - среднемесячный доход покупателей.

1. Являются ли говядина и кетчуп взаимозаменяемыми или взаимодополняемыми благами ?

2. Является ли ливерная колбаса нормальным товаром или товаром «низшей» категории ?

3. Сколько кг говядины будет продано в розничной торговле, если доход возрастет до 2119 руб., цена на мясо – до 163 руб., а другие цены останутся на прежнем уровне ?

4. Сколько кг говядины будет продано в розничной торговле, если PГ = 60, PY = 30, PZ = 8, T = 2000 ? Цены и доход изменяются в рублях.


2. Функция спроса в день на товар QDA = 10 – Р, функция предложения данного товара QSA = - 8 + 2 Р. Предположим, что государство на данный товар вводит налог Т в размере 1,5 руб. с каждой единицы проданного товара.

Определите:

1. Равновесные цены и объем продаж (PE, QE) до включения налога и с включением налога (PT, QT).

2. Общую величину расходов покупателей, доходов продавцов.

3. Налоговые взносы покупателя и продавца.


3. Функция спроса имеет вид QD = 30 – 5 P, а функция предложения QS = - 5 + 2 P. Определите:

1. Цену равновесия и объем продаж.

2. Как изменятся спрос и предложение, если установится цена, равная 4 единицам.

3. Что произойдет с объемом продаж, если цена установится на уровне 6 единиц



Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


  1. Закон спроса отражает прямую зависимость между ценой и величиной спроса.


  1. Величина спроса – количество товара, которое удовлетворяет потребности покупателей.


  1. Кривая спроса на товар отражает общую потребность в товаре.


  1. Объем спроса на товар определяется ценой на ресурсы, из которых изготавливается продукции.


  1. Кривая спроса устанавливает связь между ценой товара и его предложением.


  1. Кривая спроса одинакова для всех товаров.


  1. Сдвиг влево кривой спроса на кофе есть результат падения цены на кофе.


  1. Смещение кривой спроса на товар вправо может быть вызвано увеличением дотации потребителям.


  1. Смещение кривой спроса на товар вправо может быть вызвано ростом объемов производства товаров.


  1. Смещение кривой спроса на товар вправо может быть вызвано увеличением подоходного налога.



ТЕСТЫ


1.Закон спроса предполагает, что:

а) Превышение предложения над спросом вызовет снижение цены.

б) Если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров.

в) Кривая спроса обычно имеет положительный наклон.

г) Когда цена товара падает, объем планируемых покупок растет.


2. Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо?

а) Потребность.

б) Спрос.

в) Необходимость.

г) Желание.


3. Рыночный спрос не испытывает влияния:

а) Доходов потребителей.

б) Цен на взаимосвязанные товары.

в) Цен на ресурсы.

г) Численность покупателей.


4.Понятие «спрос» означает то же самое, что и

а) Потребности.

б) Величина спроса.

в) Способность и желание людей платить за что-либо.

г) Рынок.


5. Если спрос падает, кривая спроса сдвигается

а) Вниз и влево.

б) По вращению часовой стрелки.

в) Вверх и вправо.

г) Против вращения часовой стрелки.



Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО



Дополнительная литература


  1. Белкин В. Методика исследования экономических явлений // Человек и труд ­ 2008 ­ № 2 ­ С. 40 – 41.

  2. Иванченко В. К новым социальным императивам России // Вопросы экономики ­ 2008 ­ № 2 ­ С. 113 – 121.

  3. Измалков С., Сонин К., Юдкевич М. Теория экономических механизмов // Вопросы экономики ­ 2008 ­ № 1 ­ С. 4 – 26.

  4. Ильяшенко В. О гибкости организационной структуры производства // Экономист – 2007 ­ № 10. ­ С. 57 ­ 60.

  5. Колякин О.А. О совершенствовании управления предприятием // Социально – гуманитарные знания ­ 2007 № 6 ­ С. 150 – 154.




Практическое занятие № 7


ЭЛАСТИЧНОСТЬ СПРОСА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
ВИДЫ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ


План:


1. Эластичность объема спроса по цене

2. Виды эластичности спроса по цене и их графики

3. Зависимость величины дохода от эластичности спроса по цене

4. Неценовые факторы, влияющие на эластичность спроса по цене

5. Эластичность спроса по доходу




Темы для обсуждения и дискуссии


1. Приведите примеры, когда эластичность не зависит от цены и дохода, а зависит от самых неожиданных факторов, например спрос на лимонад на пляже зависит от расположенности фонтанчика с питьевой водой.


2. Будет ли эластичен спрос на товары Веблена и товары Гиффена? Если «да», то почему, если «нет», то почему?


3. Вспомните случаи из своей жизни, когда ваши действия и покупки согласовывались с понятием эластичности спроса.


Задачи


1. В январе доход покупателя составил 2 456 руб. Он купил 25 ед. товара А, 40 ед. товара Б, 7 ед. товара В. в феврале его доход понизился и составил 1 807 руб. при этом он купил 11 ед. товара А, 20 ед. товара Б и 5 ед. товара В. Однако уже в марте его доход повысился и составил 2 591 руб; что дало возможность приобрести 27 ед. товара А, 45 ед. товара Б и 8 ед. товара В.

Какова эластичность каждого из товаров, какова ее динамика по отношению к первому месяцу?


2. Доход в 1 250 у.е. позволяет приобрести 2 ед. товара А, 4 ед. товара Б, 8 ед. товара В. При доходе в 2 324 у.е. можно приобрести 4 ед. товара А, 7 ед. товара Б и 10 ед. товара В. определите эластичность по доходу каждого товара.


3. Доход в 1 250 у.е. позволяет приобрести 2 ед. товара А, стоимостью 115 у.е., 4 ед. товара Б за 879 у.е., 8 ед. товара В по 849 у.е. При доходе в 2 324 у.е. можно приобрести 4 ед. товара А, стоимостью 145 у.е., 7 ед. товара Б по 112 у.е. и 10 ед. товара В по 96 у.е. Определить эластичность товаров.


4. Доход в 2 500 у.е. позволяет приобрести 140 ед. питания и 60 ед. одежды, а доход в 4 500 у.е. позволяет приобрести 160 ед. питания и 110 ед. одежды. Определите эластичность спроса по доходу питания и одежды.


Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно

  1. Объем выручки изменяется в зависимости от величины коэффициента ценовой эластичности реализуемого товара


  1. Взаимозаменяемые товары характеризуются прямым соотношением между ценой на один из них и спросом на другой


  1. Коэффициент ценовой эластичности спроса определяется путем деления изменения величины спроса на товар (в %) на изменение цены (в %)


  1. Если изменение цены на 1%, объем спроса изменяется на 5%, то спрос в этом случае является неэластичным.


  1. Если при сокращении цены на учебники с 10 долл. до 5 долл. объем продаж не изменится, то спрос на учебники является абсолютно неэластичным.


  1. Чем меньше заменителей имеет продукт, тем более эластичен спрос на него.


  1. Чем меньшую долю своего бюджета потребитель расходует на покупку какого-либо продукта, тем более эластичен спрос на этот продукт.


  1. Кривая абсолютно неэластичного спроса представляет собой вертикальную линию.

  2. Спрос на предметы роскоши более эластичен, чем спрос на товары первой необходимости.


  1. Если с увеличением цены товара уменьшается выручка, то спрос на данный товар является эластичным.



Тесты


1. Ценовая эластичность спроса будет выше

а) на товары первой необходимости, чем на предметы роскоши

б) в тех случаях, когда потребители используют данный товар с наибольшей пользой для себя

в) чем больше альтернативные издержки производства товаров

г) чем менее необходим товар потребителю


2. Эластичность спроса по цене характеризуется отношением

а) изменения цены к изменению спроса

б) изменения спроса к изменению предложения

в) процентного изменения величины спроса к процентному изменению цены на товар

г) процентного изменения предложения товара к процентному изменению величины спроса


3. При снижении цены товара, выручка увеличится, если спрос

а) неэластичный

б) эластичный

в) единичной эластичности

г) абсолютно неэластичный


4. Если при снижении цены на 10%, спрос повысился на 10%, то спрос

а) эластичный

б) единичной эластичности

в) эластичный

г) перекрестной эластичности


5. Если спрос на жевательную резинку эластичен по цене, то уменьшение цены на нее приведет к

а) росту расходов населения на жевательную резинку

б) снижению расходов населения на жевательную резинку

в) повышению спроса на жевательную резинку

г) снижению спроса на продукты питания


Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО


Дополнительная литература


  1. Шишкин А.Ф. Экономическая теория: Учебное пособие для вузов. 2-е изд.: В 2 кн. -ВЛАДОС, 2004. - Кн. 1. - 656 с.; Кн. 2. - 352 с.

  2. Экономическая теория. Микроэкономика ­ 1, 2: Учебник / Под общ. Ред. Заслуженного деятеля науки РФ, проф., д-ра экон. наук Г.П. Журавлевой, 2-е изд., испр. И доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0», 2006. ­ 934 с.

  3. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича, 3-е изд. ­ СПб.: Изд.СПбГУЭФ; 2007. ­ 544 с.

  4. Экономическая теория: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.Д. Камаева. – 10 –е изд., перераб и доп. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003 – 592 с.

  5. Экономическая теория: учебное пособие / В.М. Соколинский, В.Е. Корольков [ и др.]; под ред. А.Г. Грязновой и В.М. Соколинского. – 2-е изд., перераб. и доп. ­ М.: КНОРУС, 2006. ­ 464 с.




Практическое занятие № 8


ТЕОРИЯ ПОВЕДЕНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЯ

И ПРЕДЕЛЬНОЙ ПОЛЕЗНОСТИ


План:


1. Потребление и понятия общей и предельной полезности

2. Кардиналистская теория предельной полезности

3.Излишек потребителя и производителя

4. Ординалистский (порядковый) подход. Предпочтения потребителей

5. Кривая безразличия и ее свойства

6. Карта кривых безразличия. Ограничения по бюджету и точка оптимума


Темы для обсуждения и дискуссии


1. Как вы думаете, действует ли эффект дохода и эффект замещения на товары Веблена?


2. Покажите связь закона убывающей предельной полезности с законом спроса.


3. Согланы ли вы с утверждением, что точка оптимума является и точкой максимизации потребления потребителя.


Задачи


1. Студент читает журналы и слушает музыку, записанную на кассеты. Таблица 1 показывает полезность, которую он получает от потребления различного количества журналов и кассет. Цена журнала – 1,5 долл., а цена кассеты – 7,5 долл. Предположим, что студент покупает 2 кассеты и 10 журналов.


Коли

чество

Журналы

Кассеты

Полез

ность

Предельная полезность

МU/Р

Полез

ность

Предельная полезность

МU/Р

1

60



360



2

11



630



3

156



810



4

196



945



5

232



1050



6

265



1140



7

295



1215



8

322



1275



9

347



1320



10

371



1350




а) сколько денег тратит студент на покупку этого количества кассет и журналов;

б) какую полезность он получает от потребления такой комбинации товаров;

в) рассчитайте предельную полезность, которую он получает от потребления кассет и журналов (полученные данные занесите в таблицу);

г) изобразите на рисунке кривую предельной полезности кассет;

д) какую полезность он получит, если весь свой бюджет будет тратить на покупку кассет;


2.Студент еженедельно получает от родителей 20 долл. на карманные расходы (еду и развлечения). Начертите бюджетную линию студента для каждой из следующих ситуаций, обозначив продукты питания на вертикальной оси, а развлечения -– на горизонтальной.

А) Цена продуктов питания (PF) – 50 центов за единицу, цена развлечений – (PH) – 50 центов за единицу;

Б) PF = 50 центам, PH = 1 долл.

В) PF = 1 долл., PH = 50 центам.

Г) PF = 40 центам, PH = 40 центам.

Д) PF = 50 центам, PH = 50 центам, но доходы студента увеличиваются до 25 долл. в неделю.

Е) Прокомментируйте бюджетные линии г) и д) и сравните их с бюджетной линией а).


Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


  1. Кривые безразличия никогда не пересекаются


  1. Наклон бюджетной линии зависит от соотношения цен двух товаров


  1. Потребитель максимизирует полезность, когда его бюджетная линия пересекает кривую безразличия.


  1. Изменение в величине дохода приводит к изменению в наклоне бюджетной линии


  1. Общая полезность растет при увеличении уровня потребления условие потребительского равновесия заключается в том, что общая полезность товара А равна общей полезности товара В.


  1. В положении потребительского равновесия предельная полезность товара А равняется предельной полезности товара В.


  1. Если вы приобретаете больше единиц какого-либо товара, то ваша предельная полезность растет.


  1. Наклон кривой безразличия измеряет сравнительную предельную полезность двух товаров.


  1. Бюджетная линия сдвигается влево и занимает положение, параллельное первоначальному, если доход потребителя увеличивается.


  1. Чем меньше доход потребителя, тем выше располагается его бюджетная линия.


Тесты


1. Закон убывающей предельной полезности означает, что

а) отношение предельных полезностей к ценам на предметы роскоши меньше, чем на товары первой необходимости

б) полезность, приносимая каждой последующей единицей товара, убывает по мере увеличения количества приобретаемых товаров

в) отношение предельных полезностей к ценам одинаково для всех товаров

г) полезность приобретаемых товаров убывает по мере увеличения дохода потребителя


2. Эффект дохода имеет место в случае

а) если доходы людей падают, они покупают меньше данного продукта

б) удешевление товаров приводит к тому, что потребитель может купить больше данного товара, не сокращая объема приобретения других товаров

в) объем покупок некоторых товаров сокращается по мере увеличения доходов людей

г) по мере того, как доходы людей растут, они сберегают увеличивающуюся часть дохода


3. Кривая безразличия – это кривая

а) все точки которой показывают разное сочетание идентичных наборов товаров

б) проходящая по касательной с бюджетной линией, указывая равновесие потребителя

в) на которой представлены все уровни дохода потребителя

г) показывающая все возможные комбинации двух продуктов, дающие потребителю равный объем удовлетворения потребности, или полезности


4. Бюджетное ограничение для потребителя представляет собой

а) линию общей полезности товара

б) линию предельной полезности товара

в) ограничение, налагаемое на выбор потребителя

г) линию максимального удовлетворения потребителя


5. Увеличение дохода потребителя графически выражается в

а) изменении наклона бюджетной линии

б) параллельном сдвиге бюджетной линии вправо

в) параллельном сдвиге бюджетной линии влево

г) уменьшении наклона бюджетной линии



Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой. Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО



Дополнительная литература


  1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учеб. ­ 2 – е изд., перераб. и доп. ­ М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. ­ 544 с.

  2. Гапонова С.Н. Экономика: Учебное пособие для вузов. – Воронеж, ВГТА. 2008. – 388 с.

  3. Курс экономической теории: учебник – 5-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2004 – 832 с.

  4. Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. 2-е изд. / Пер. с англ. ­ СПб.: Питербург 2007. ­ 624 с.

  5. Экономическая теория. Микроэкономика ­ 1, 2: Учебник / Под общ. Ред. Заслуженного деятеля науки РФ, проф., д-ра экон. наук Г.П. Журавлевой, 2-е изд., испр. И доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0», 2006. ­ 934 с.

  6. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича, 3-е изд. ­ СПб.: Изд.СПбГУЭФ; 2007. ­ 544 с.






Практическое занятие № 9


ПРЕДПРИЯТИЕ И ЕГО ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ


План:


1. Понятие предприятия: сущность и типы

2. Диверсификация, концентрация и централизация производства и капитала

3. Организационно-правовые формы предприятий и их особенности

4.Экономическое содержание, причины и признаки банкротства предприятий

5. Сущность, функции санации и общая модель ее механизма


Темы для обсуждения и дискуссии


1. Согласны ли вы с утверждением, что чем крупнее по масштабам фирма, тем большую прибыль она получает. Если не согласны, то какие преимущества получает крупная фирма и есть у нее недостатки из-за ее размеров?


2. Почему в России в настоящее время ставится задача поддержки и помощи в развитии мелкого и среднего предпринимательства?


3. Полезна ли для экономики страны и развития общества концентрация и централизация производства и капитала? Есть разумные пределы их роста, или срабатывает принцип «чем больше, тем лучше».



Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


1. Предприятие работает исключительно на благо общества.


2. За счет прибыли предприятия содержатся государственные органы управления.


3. Предприятие само принимает решения о своих действиях исходя из своих экономических интересов.


4. Предприятие – это исключительно только здания, сооружения, станки машины и оборудование.


5. Можно сказать, что понятия «корпорация», «фирма», «компания» - это идентичные понятия.


6. Крупные предприятия всегда более эффективны, чем мелкие.


7. Все предприятия являются частными компаниями.


8. Каждое предприятие в условиях рынка стремится производить те товары и услуги, которые дают наибольшую прибыль.


9. Внутренняя среда определяется целями, видами, масштабами деятельности, формами собственности, размерами и видами организации.


10. Диверсификация означает производство одних и тех же товаров.



Тесты


1. Диверсификация означает:

а) Расширение ассортимента, изменение вида продукции, освоение новых видов производств с целью повышения эффективности.

б) Наращивание производства однотипных видов товаров.

в) Переход на производство принципиально новых видов продукции.

г) Сворачивание и закрытие производства.


2. Хозяйственные товарищества – это:

а) Объединение участников предпринимательской деятельности, партнеров для современного бизнеса.

б) Объединение нескольких граждан и (или) юридических лиц на основании договора между ними в целях ведения совместной хозяйственной деятельности.

в) Общества лиц, которые не отвечают по обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью, в пределах стоимости внесенных ими вкладов.

г) Предприятие, созданное на основе добровольного объединения вкладов (паев) определенной группы людей.


3. Акционерное общество – это

а) Объединение участников предпринимательской деятельности, партнеров для современного бизнеса.

б) Объединение нескольких граждан и (или) юридических лиц на основании договора между ними в целях ведения совместной хозяйственной деятельности.

в) Общества лиц, которые не отвечают по обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью, в пределах стоимости внесенных ими вкладов.

г) Предприятие, созданное на основе добровольного объединения вкладов (паев) определенной группы людей.


4. Общество с ограниченной ответственностью – это:

а) Объединение участников предпринимательской деятельности, партнеров для современного бизнеса.

б) Объединение нескольких граждан и (или) юридических лиц на основании договора между ними в целях ведения совместной хозяйственной деятельности.

в) Общества лиц, которые не отвечают по обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью, в пределах стоимости внесенных ими вкладов.

г) Предприятие, созданное на основе добровольного объединения вкладов (паев) определенной группы людей.



Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО



Дополнительная литература


  1. Волошин Д. Развитие и рост в концепции многоуровневой экономики // Вопросы экономики – 2008 ­ № 2 – С. 45-57.

  2. Глазырин М. Об инновационных социально-производственных комплексах // Экономист – 2008 ­ №1. – 46 -54.

  3. Ищенко Е. О тенденциях инвестиционного процесса // Экономист – 2007 – № 4 – С. 61 – 67.

  4. Любимцева С. Экономические теории и российские реформы / С. Любимцева //Экономист. – 2001. – № 10. – С. 78 – 87.

  5. Попов А. Планирование и формы собственности // Экономист – 2007 – № 6 – С. 30 – 38.

  6. Селезнев А. Об эффективности управления государственной собственностью // Экономист – 2007 – № 6 – С. 3 – 12.







Практическое занятие № 10


ИЗДЕРЖКИ ПРОИЗВОДСТВА И ОПТИМИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИРМЫ В УСЛОВИЯХ СОВЕРШЕННОЙ КОНКУРЕНЦИИ


План:


1. Понятие и виды издержек производства

2. Издержки производства в краткосрочном периоде

3. Отдача от масштаба производства

4. Продукт и доход фирмы. Производственная функция



Темы для обсуждения и дискуссии



1. Есть ли различие между краткосрочными и долгосрочными производственными возможностями конкретной фирмы? Как могут измениться производственные возможности конкретной фирмы по производству пылесосов, кафе быстрого обслуживания, торговой фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах?


2. Составьте структуру издержек подготовки специалистов в вузе. Какие издержки можно отнести к явным, а какие к неявным? Как вы оцениваете величину альтернативных издержек?


3. Сформулируйте закон убывающей отдачи. Приведите несколько примеров действия этого закона. Будет ли действовать этот закон, если изменятся все производственные ресурсы?


Задачи


1. У Вас имеются следующие данные о деятельности фирмы, чьи средние переменные издержки достигли минимального уровня:

Р

Q

TR

TC

FC

VC

AC

AVC

MC

3




6000

8000

3,5




Заполните таблицу, внося недостающие цифры, и скажите, должна ли фирма:

а) увеличить выпуск продукции;

б) уменьшить выпуск продукции;

в) закрыться;

г) ничего не менять.



2. Задана зависимость общих издержек предприятия от выпуска продукции:

Выпуск продукции

0

1

2

3

4

5

6

Общие издержки

60

100

130

155

190

245

335


а) Рассчитайте: постоянные, переменные, предельные, средние, средние постоянные, средние переменные издержки.

б) Постройте графики постоянных, переменных, предельных, средних, средних постоянных, средних переменных издержек.

в) Начиная с какого объема продукции предельные издержки предприятия возрастают.

г) Каково минимальное значение средних переменных издержек? При каком объеме производства оно достигается? Каково значение предельных издержек при том же объеме производства?

д) Каково минимальное значение средних издержек? При каком объеме продукции оно достигается?


3. Бухгалтер вашей фирмы потерял отчетность издержек фирмы. Он смог вспомнить только несколько цифр. А вам для прогноза вашей деятельности нужны и остальные данные. Сумеете ли вы их восстановить?


Q

AFC

VC

AC

MC

TC

0





100

10



20



20

5





30




11

390

40


420




50

2


14





Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


  1. Только капитал и труд являются теми факторами, которые следует учитывать при принятии решений.


  1. Небольшие фирмы всегда менее эффективны, чем крупные.


  1. Рост объема применяемого капитала при фиксированном уровне используемого труда приводит к убывающей отдаче капитала.


  1. Экономические издержки фирмы представляют собой платежи собственникам ресурсов, достаточные для того, чтобы отвлечь эти ресурсы от альтернативных возможностей использования.


  1. Экономическая прибыль представляет собой неявные издержки.


  1. Закон убывающей производительности заключается в том, что по мере увеличения объема переменного ресурса, присоединяемого к фиксированному ресурсу, начиная с определенного уровня, общий объем произведенной продукции сокращается.


  1. Когда предельный продукт становится величиной отрицательной, общий объем производства сокращается.


  1. Если фирма увеличивает объем используемых ресурсов на 30 %, а объем производства при этом возрастает на 20 %, то возникает положительный эффект масштаба.


  1. Экономическая прибыль обычно превышает бухгалтерскую.


  1. Когда предельный продукт переменного ресурса сокращается, то общий объем продукта также сокращается.



Тесты



1. Экономические издержки включают в себя

а) явные и неявные издержки, в том числе нормальную прибыль

б) явные издержки, но не включают неявные

в) неявные издержки, но не включают явные

г) не включают в себя ни явные издержки, ни неявные


2. Постоянные издержки фирмы – это

а) затраты на ресурсы по ценам, действовавшим в момент их приобретения

б) минимальные издержки производства любого объема продукции при наиболее благоприятных условиях производства

в) издержки, которые несет фирма даже в том случае, если продукция не производится

г) неявные издержки


3. Предельные издержки – это издержки

а) производства продукции наихудшего качества

б) выпуска дополнительной единицы продукции

в) использования дополнительной единицы фактора

г) использование фактора наихудшего качества


4. Неявные издержки - это

а) постоянные издержки

б) переменные издержки

в) затраты собственных ресурсов фирмы

г) безналичные расходы


5. Общие издержки – это

а) предельные издержки плюс средние переменные издержки

б) средние постоянные издержки плюс средние переменные издержки

в) постоянные издержки плюс переменные издержки

г) предельные издержки плюс средние издержки



Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО



Дополнительная литература


  1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учеб. ­ 2 – е изд., перераб. и доп. ­ М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. ­ 544 с.

  2. Гапонова С.Н. Экономика: Учебное пособие для вузов. – Воронеж, ВГТА. 2008. – 388 с.

  3. Шишкин А.Ф. Экономическая теория: Учебное пособие для вузов. 2-е изд.: В 2 кн. -ВЛАДОС, 2004. - Кн. 1. - 656 с.; Кн. 2. - 352 с.

  4. Экономическая теория. Микроэкономика – 1, 2: Учебник / Под общ. Ред. Заслуженного деятеля науки РФ, проф., д-ра экон. наук Г.П. Журавлевой, 2-е изд., испр. И доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0», 2006. ­ 934 с.

  5. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича, 3-е изд. – СПб.: Изд.СПбГУЭФ; 2007. – 544 с.



Практическое занятие № 11


ПРИБЫЛЬ И УСЛОВИЯ ЕЕ МАКСИМИЗАЦИИ

В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ


План:

1. Экономическая сущность и виды прибыли:

а) бухгалтерская,

б) экономическая,

в) чистая.

2. Необходимость и использование прибыли при расчете рентабельности предприятия.

3. Дисконтирование и приведенная дисконтированная стоимость.




Темы для обсуждения и дискуссии


1. Объясните такой феномен: многие фирмы не стремятся показывать в своих бухгалтерских отчетах получение прибыли и довольствуются показателем нормальной прибыли. С чем это связано?


2. Почему в некоторых случаях, когда фирма несет убытки ей все-таки выгоднее продолжать работать, чем закрыться?


3. Можно ли отождествить такие понятия как «высокая рентабельность фирмы» и «высокая конкурентоспособность»? Ответ аргументируйте.


4. «Не обманешь – не продашь» - русская пословица. «Прибыль превыше всего, но честь – превыше прибыли» - девиз дореволюционной нижегородской ярмарки. Какого принципа, на ваш взгляд, выгоднее придерживаться в предпринимательской деятельности?


Задача


1. В таблице представлена информация об издержках и доходах некоторой фирмы.

Q

VC

TC

ATC

MC

PX

TR

MR

0

0

150



200

0


1

110



110

175



2


320




300


3


366



135



4

250





480


5


445



105



6

360




90



  1. Заполните таблицу недостающими данными;

  2. Каковы постоянные издержки фирмы ?

  3. При каких значениях P и Q прибыль фирмы максимальна ?

  4. Эластичный или неэластичный спрос на продукт в диапазоне рассматриваемых цен ?

  5. Какую прибыль получает фирма в равновесном состоянии ?

  6. Данная фирма функционирует в совершенной конкуренции ? Ответ обосновать.


Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


1. Прибыль и доход предприятия – это одно и то же понятие.


2. Бухгалтерская и экономическая прибыль равны между собой.


3. Экономическая прибыль меньше бухгалтерской на величину неявных издержек.


4. Бухгалтерская прибыль меньше экономической на величину явных издержек.


5. Чистая прибыль – это часть балансовой прибыли, остающаяся в распоряжении фирмы после уплаты налогов и других обязательных платежей.


6. Рентабельность отражает эффективность деятельности предприятия.


7. Дисконтирование по сути – это метод перевода условий будущего в настоящее.


8. Чистый денежный поток служит основой оценки приемлемости инвестиций, рассчитанных на длительный период.


9. Прибыль максимизируется при таком уровне производства, при котором МR = MC


10. Максимизация прибыли предприятий и фирм как цель их деятельности позволяет решать ряд социально-экономических проблем развития экономики.



Тесты


Прибыль предприятия может быть рассчитана как:

а) Доходы минус налоги и амортизация,

б) Доходы минус заработная плата,

в) Доходы минус затраты на сырье и материалы,

г) Доходы минус совокупные издержки.


2. Среди ниже приведенных определите правильное (корректное):

а) Альтернативные издержки входят в нормальную прибыль,

б) Экономическая прибыль всегда превышает бухгалтерскую,

в) Фирма, получая бухгалтерскую прибыль, может иметь при этом отрицательную экономическую прибыль,

г) Экономическая прибыль представляет собой сумму нормально и бухгалтерской прибыли,

д) Все приведенные выше утверждения корректны.


3. Нормальная прибыль фирмы представляет собой:

а) Возмещение материальных затрат, которые осуществляет фирма при производстве продукции,

б) Возмещение издержек фирмы на собственные нужды

в) Сумму бухгалтерской прибыли и альтернативных издержек фирмы,

г) Разность между выручкой от продажи продукции и альтернативными издержками.


4. определите, в каком случае при одном и том же объеме капитала растет рентабельность производства:

а) Издержки растут в большей степени, чем выручка,

б) Выручка и издержки одинаково сократились,

в) Издержки и выручка выросли в одинаковой степени,

г) Выручка выросла больше, чем издержки.


Основная литература

1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО


Дополнительная литература


  1. Гапонова С.Н. Экономика: Учебное пособие для вузов. – Воронеж, ВГТА. 2008. – 388 с

  2. Мэнкью Н.Г. Принципы экономикс. 2-е изд. / Пер. с англ. – СПб.: Питербург 2007. – 624 с.

  3. Шишкин А.Ф. Экономическая теория: Учебное пособие для вузов. 2-е изд.: В 2 кн. -ВЛАДОС, 2004. - Кн. 1. - 656 с.; Кн. 2. - 352 с.

  4. Экономическая теория. Микроэкономика – 1, 2: Учебник / Под общ. Ред. Заслуженного деятеля науки РФ, проф., д-ра экон. наук Г.П. Журавлевой, 2-е изд., испр. И доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0», 2006. – 934 с.

  5. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича, 3-е изд. – СПб.: Изд.СПбГУЭФ; 2007. – 544 с.














Практическое занятие № 12


СОВЕРШЕННАЯ И МОНОПОЛИСТИЧЕСКАЯ КОНКУРЕНЦИЯ.
АНТИМОНОПОЛЬНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ


План:


1. Совершенная конкуренция и максимизация прибыли в условиях совершенной конкуренции.

2. Монополия и условия максимизации прибыли монополиста.

3.Естественная монополия

4. Монополистическая конкуренция

5. Олигополия


Темы для обсуждения и дискуссии


1. Для получения максимальной прибыли любая фирма заинтересована в высокой цене своего товара. Будет ли фирма в условиях монополии назначать самую высокую цену на собственную продукцию? Может ли фирма-монополист прибегать к снижению цен?


2. Равновесие на рынке, как известно, устанавливается под воздействием спроса потребителя и предложения производителя. Может ли потребитель влиять на цену продукции в условиях монополии? Может ли монополист регулировать цену? Поясните взаимодействие на рынке монополиста- производителя и покупателей его товаров.


3. Дайте определение ценовой дискриминации. Какие условия наобходимы для проведения ценовой дискриминации? Можно ли осуществлять ценовую дискриминацию на совершенно конкурентном рынке? Приведите примеры ценовой дискриминации на российском рынке.


Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно)


  1. Монополия получает сверхприбыль вследствие более высокой эффективности по сравнению с конкурентной отраслью.


  1. Монополия может увеличить общую прибыль, устанавливая на свой продукт равные цены на разных рынках.


  1. Монополия, как и рынок совершенной конкуренции, редко встречается в современной экономике.


  1. На совершенной конкуренции фирмы предлагают более разнообразные товары, чем при монополистической конкуренции.


  1. Если на олигополистическом рынке фирма повысит или снизит цену или объем выпуска продукции, то это окажет влияние на продажи и прибыль фирм-конкурентов.


  1. При монополистической конкуренции отраслевой выпуск товарной группы обеспечивается достаточно большим количеством фирм.


  1. На рынках с монополистической конкуренцией не достигается эффективное использование ресурсов.


  1. Соперничество олигополистов сопровождается в большей степени ценовой, чем неценовой конкуренцией.


  1. В монополистических конкурентных и олигополистических отраслях объемы выпуска продукции ниже, а цены выше, чем в условиях совершенной конкуренции.


  1. При несовершенной конкуренции производители могут оказывать влияние на рыночную цену, что обусловлено снижающейся кривой спроса на их товары.



Тесты


Выберите несколько правильных ответов

1. К постоянным статьям расходов относится

а) амортизация основных фондов

б) сырье и материалы

в) проценты за кредит

г) административно-управленческие расходы


2. Условиями совершенной конкуренции является

а) свобода входа на рынок

б) свобода выхода с рынка

в) диверсификация производства

г) большое число продавцов и покупателей


3. Характеристиками свободного рыночного хозяйства выступают

а) неограниченное число участников конкуренции

б) свободный доступ к рыночной информации

в) ограниченная роль правительства в экономике

г) ценовая дискриминация


4. Разновидностями монополии является

а) синдикат

б) конкуренция

в) картель

г) трест


5. Рынками несовершенной конкуренции являются

а) нефтепродуктов

б) автомобилей

в) ювелирных изделий

г) пшеницы



Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО



Дополнительная литература


  1. Курнышева И., Засядько В. Тенденции и перспективы экономики России // Экономист – 2007 – № 10 – С. 13 – 22.

  2. Львов Д. О стратегии развития // Экономист – 2007 – № 2 – С. 3 – 10.

  3. Тамошина Г.И., Кулин А.А., Швеков А.В. Монополии в современной экономике России: сущность, особенности, антимонопольное регулирование. Воронеж: ЦНТИ, 2007 – 2007. – 107 с.

  4. Рабкин С. Экономическая безопасность: взаимодействие федерального центра и регионов // Экономист – 2007 ­ № 12. ­ С. 53 – 58.





Практическое занятие № 13


РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА


План:


1. Личный и вещественный факторы производства

2. Влияние заработной платы на совокупный спрос и совокупное предложение на труд.

3. Понятие капитала, его виды. Кругооборот и оборот капитала.

4. Ремонт и амортизация основных средств производства.

5. Заемные средства и их значение для непрерывного процесса производства.



Темы для обсуждения и дискуссии


1. Если предельная норма окупаемости инвестиций больше ставки ссудного процента, а финансовые возможности фирмы неограниченны, то стоит ли ей ограничивать объем инвестиций?


2. Увеличение предложения сбережений при прочих равных условиях будет или повышать или понижать ставку ссудного процента? Исходя из своего ответа, объясните, как будет изменяться спрос фирм на заемные средства для осуществления инвестиций?


3. Вы располагаете определенной денежной суммой. Перед вами открываются различные альтернативные пути использования этих денег: купить земельный участок, поместить на срочный вклад в банк, приобрести капитальное оборудование для выпуска продукции, пользующейся большим спросом и приносящей доход. В каком случае вы остановите свой выбор на покупке земли? Какие экономические показатели вы учитываете при этом? Какова теоретическая формула для определения цены земельного участка?




Задачи


1. В три равновеликих участка земли вложено по 200 денежных единиц в каждый. Средняя норма прибыли – 20 %. Урожай на 1участке составил 4 ц, на 2 – 5ц, на 3 – 8ц. Определите размер дифференциальной ренты.


2. Собственник земли получает ежегодно арендную плату за сданный в аренду участок 6 тыс. р. На участке имеются сельскохозяйственные постройки и сооружения стоимостью 40 тыс. р. со сроком службы 20 лет. Норма банковского процента – 5 % годовых. Определите величину земельной ренты.

3. Какова будет цена земельного участка, если землевладелец ежегодно получает 50 тыс. руб. земельной ренты, а банк выплачивает вкладчикам 10 % годовых?


4. Стоимость станка 2000 р., нормативный срок службы – 10 лет. Рассчитайте величину амортизационных отчислений, которые накопятся через 3 года службы станка линейным методом начисления амортизации и при ускоренной амортизации методом уменьшающего по двойной норме остатка.



Задания и тесты для самоконтроля


Верно/ неверно


1. В процессе производства не обязательно чтобы личные и вещественные факторы соответствовали друг другу.


2. Трудовой потенциал – это часть населения страны, обладающая способностью и возможностью к труду.


3. Совокупный спрос на труд не зав сит от величины заработной платы, а только от количества нанимателей.


4. Совокупное предложение на труд зависит только от величины заработной платы.


5. Инвестиционные товары это то же самое, что и производительный капитал только выраженные в натуральной форме.


6. Производительный капитал – это инвестиционные товары, выраженные в денежной форме.


7. Отличие основного и оборотного капиталов состоит в физических свойствах вещей, входящих в них.


8. Оборот капитала включает три функциональные стадии: денежную, производительную и товарную.


9. Понятие кругооборота шире, чем понятие оборота и включает в себя несколько оборотов.


10. Время оборота капитала – время, в течение которого авансированный капитал проходит три стадии кругооборота и возвращается с добавленной стоимостью.


Тесты


1. Рынок труда – это:

а) Место, где продается рабочая сила.

б) Место, где продается труд.

в) Наличие продавцов и покупателей рабочей силы.

г) Система отношений, реализующаяся через систему экономических механизмов, обеспечивающих использование труда и воспроизводство рабочей силы.


2. Инвестирование – это:

а) Вложение денег в ценные бумаги.

б) Приобретение акций и облигаций.

в) Приобретение инвестиционных товаров, с помощью которых осуществляется процесс производства.

г) Приобретение ценного личного имущества.


3. Оборотный капитал – это:

а) Капитал, который переносит свою стоимость на продукт по частям.

б) Капитал, который переносит свою стоимость на продут полностью.

в) Капитал, который находится в постоянном обороте.

г) Капитал, который совершает постоянный процесс кругооборота.


4. Ставка процента

а) Не влияет на величину заемного капитала

б) Мало виляет на величину заемного капитала.

в) Чем больше ставка процента, тем меньше заемный капитал

г) Чем больше ставка процента, тем больше заемный капитал.


5. Дифференциальная рента I – это:

а) Рента по искусственному плодородию.

б) Рента за пользование землей.

в) Разность между ценой производства на худших участках и индивидуальной ценой производства на средних и лучших участках земли.

г) Арендная плата пользователя землей ее собственнику.


Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО



Дополнительная литература


  1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учеб. ­ 2 – е изд., перераб. и доп. ­ М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 544 с.

  2. Гапонова С.Н. Экономика: Учебное пособие для вузов. – Воронеж, ВГТА. 2008. – 388 с.

  3. Курс экономической теории: учебник – 5-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2004 – 832 с.

  4. Экономическая теория. Микроэкономика – 1, 2: Учебник / Под общ. Ред. Заслуженного деятеля науки РФ, проф., д-ра экон. наук Г.П. Журавлевой, 2-е изд., испр. И доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0», 2006. – 934 с.

  5. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича, 3-е изд. – СПб.: Изд.СПбГУЭФ; 2007. – 544 с.




Практическое занятие № 14


ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РИСКИ


План:


1. Экономическое содержание понятия экономического риска.

2. Необходимость изучения и предотвращения экономических рисков.

3. Характеристика основных черт экономического риска.

4. Специфика различных видов экономического риска.


Темы для обсуждения и дискуссии


1. Есть целый ряд людей, которые считают, что риск можно исключить полностью, если будет сделан хороший прогноз и все хорошо спланировано. Разделяете ли вы данную точку зрения. В зависимости от ответа обоснуйте свою позицию «за» или «против».


2. Представьте, что вам пришлось участвовать в покупке ценных бумаг на фондовой бирже. На ней имеются бумаги разной степени риска. Есть такие, которые приносят небольшой, но постоянный доход; такие, которые приносят более высокий доход, но не исключен вариант их курсового понижения. А есть ценные бумаги, которые продаются под высокий процент, но фирма новая, себя не зарекомендовавшая, устойчивость фирмы не ясна. Какие бумаги вы предпочтете и в каком соотношении?


3. Представьте себе, что вы предприниматель. Какие действия вы считаете нужным предпринять и в какой последовательности, чтобы минимально сократить степень риска.



Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


1. Можно сказать, что риск – это элемент неопределенности, который может отразиться на деятельности того или иного хозяйствующего субъекта или на поведении какой либо экономической операции.


2. Риск можно определить как вероятность возникновения убытков или недополучения доходов по сравнению с прогнозируемым вариантом.


3. Риск можно охарактеризовать как угрозу потери предприятием части своих ресурсов, недополучения доходов или появления дополнительных расходов в результате осуществления определенной производительной и финансовой деятельности.


4. Чем стабильнее экономическая ситуация, тем больше экономический риск.


5. Риску свойственна однозначность и непротиворечивость.


6. Альтернативность и неопределенность являются одними из главных черт риска.


7. Внутренние риски связаны с экономической ситуацией внутри страны.


8. Внешние риски связаны с международной деятельностью государства.


9. Страхование не способно уберечь деятельность фирмы от экономического риска.


10. Диверсификацию нельзя применять для снижения экономического риска.


Тесты


1. Основными элементами риска являются:

а) возможность отклонения от предполагаемой цели, ради которой осуществлялась выбранная альтернатива;

б) возможность достижения желаемого результата;

в) отсутствие уверенности в достижении поставленной цели;

г) возможность материальных, нравственных и других потерь, связанных с осуществлением выбранной в условиях неопределенности альтернативы.

д) Все ответы верны,

е) Все ответы неверны.


2. Риску присущ и ряд черт:

а) противоречивость;

б) альтернативность;

в) неопределенность.

г) Все ответы верны,

д) Все ответы неверны.


3. Важнейшей функцией риска в экономической деятельности является:

а) инновационная,

б) страховая,

в) плановая,

г) прогнозная.


4. Наиболее важными критериями, которые могут быть положены в основу классификации экономических рисков, являются:

а) время возникновения;

б) основные факторы возникновения;

в) - характер учета;

г) - характер последствий;

д) - сфера возникновения и др.

е) Все ответы верны,

ж) Все ответы неверны.


5. По характеру учета экономические риски делятся на:

а) Внутренние,

б) Внешние,

в) Экономические,

г) Политические,

д) Международные.



Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО



Дополнительная литература



  1. Барышева Г., Плучевская Э. Аспекты общности экономического пространства // Экономист – 2008 – №1. – 25 -34.


  1. Борисова и., Замараев Б., Киюцевская А., Назаров А. Риски внешнего финансирования российской экономики // Вопросы экономики – 2008 – № 2 – С. 26-43.

  2. Плышевский Б. Факторы послекризисного восстановления экономики /Б. Плышевский //Вопросы экономики. – 2002. – № 4. –

  3. Глазьев С. Перспективы российской экономики в условиях глобальной конкуренции // Экономист – 2007 – № 5 – С. 3 – 16.

  4. Петренко И. Индикативная система общей безопасности хозяйствующего субъекта // Вопросы экономики ­ 2008 ­ № 1 ­ С. 149– 153.



Практическое занятие № 15

НЕСОВЕРШЕНСТВО РЫНКА И ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ


План:


1. Необходимость государственного регулирования экономических отношений рынка

2. Влияние государства на производственные отношения

3. Внешние затраты и внешние эффекты

4. Общественные блага и их

5. Общее рыночное равновесие и благосостояние


Темы для обсуждения и дискуссии


1. В какой мере вы разделяете кейнсианское учение о необходимости государственного регулирования рыночной экономики?


2. Предположим, что предельная общественная выгода контроля за загрязнением окружающей среды оценивается в 20 трлн. руб. в год, а предельные общественные издержки – 26 трлн. руб. будет ли эффективным такой уровень контроля за загрязнением?


4. Если государственные штраф и налоги предприятие перекладывает на плечи своих потребителей, то значит ли это то, что такие штрафы и налоги лишены всякого смысла и от них надо отказаться?



Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


1. Государственное регулирование рыночных отношений невозможно, т.к. рыночный механизм регулирует себя сам.


2. Деятельность центрального коммерческого банков, денежное обращение, эмиссия денег должны находиться под контролем государства в любой стране.


3. Рынок не в состоянии координировать разнообразные проблемы внешнеэкономических отношений, регулировать колебания валютных курсов, управлять миграцией рабочей силы и финансовых капиталов.


4. Нельзя утверждать, что монополизм и инфляция являются неизбежными спутниками рыночной экономики.


5. Рынок способен поддерживать развитие стратегических направлений науки и техники.


6. Государство не должно поддерживать развитие фундаментальных научных исследований.


7. Внешние эффекты – это прибыль, которую получают третьи лица.


8. Отрицательный внешний эффект – это внешние издержки на некоторые ресурсы, отраженные в цене изготовленной продукции.

9. Положительный внешний эффект – производство некоторого блага без соответствующей его оплаты.


10 Отсутствие соперничества в потреблении общественных благ означает неконкурентность.



Тесты


1. Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками:

а) нормальных товаров

б) недоброкачественных товаров

в) дефицитных товаров

г) общественных благ


2. Отрицательные внешние эффекты приводят к тому, что

а) выпускаются в недостаточном количестве и на него назначаются необоснованно высокие цены

б) выпускается в чрезмерном количестве и на него назначаются необоснованно высокие цены

в) выпускается в недостаточном количестве и на него назначаются слишком низкие цены

г) выпускается в чрезмерном количестве и на него назначаются слишком низкие цены


3. Общественные блага отличаются от частных тем, что они:

а) делимы

б) находятся в индивидуальном пользовании

в) делимы и находятся в индивидуальном пользовании

г) неделимы и не находятся в индивидуальном пользовании


4. Что из перечисленного ниже не является общественным благом?

а) электроэнергия

б) маяки

в) милиция

г) оборона страны


5. Если государство установит цену на товар Х на уровне ниже равновесной цены, то:

а) возникает дефицит данного товара

б) образуется излишек товара

в) установится равновесие на рынке данного товара

г) повысится качество товара



Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО



Дополнительная литература


  1. Попова Е. К общегосударственной программе планового индикативного развития // Экономист ­ 2007 ­ № 3 ­ С. 3 – 10.

  2. Райзерберг Б., Морозов Н. Государственное регулирование инновационными процессами // Экономист – 2008 ­ №1. ­ 35 – 38.

  3. Рабкин С. Экономическая безопасность: взаимодействие федерального центра и регионов // Экономист – 2007 ­ № 12. ­ С. 53 – 58.

  4. Петросян Д., Фактина Н. Экономические принципы в социально-экономической политике России // Вопросы экономики ­ 2008 ­ № 2 ­ С. 122 – 132.







Практическое занятие № 16


ОБЩЕСТВЕННОЕ ВОСПРОИЗВОДСТВО

И ПОКАЗАТЕЛИ ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТИ


План:


1. Национальная экономика и общественное производство

2. Совокупный общественный продукт и его структура

3. Система национальных счетов

4. Валовой внутренний продукт: сущность и методы его измерения

5. Макроэкономические показатели системы национальных счетов


Темы для обсуждения и дискуссии


1. Предположим, что потребительский спрос на перечисленные ниже блага – швейные машины, крупный рогатый скот, услуги врачей - оказался меньшим, чем ожидали производители и потому все произведенное не может быть продано по текущим ценам. Какими будут последствия в каждом случае? Что сократится в первую очередь – цена или объем производства?


2. Возможна ли ситуация, при которой совокупные расходы населения будут превышать их доходы? Как это отразится на совокупном спросе?


3. Почему труд домохозяйки по уборке квартиры не учитывается в ВНП, но учитывается эта работа, если выполнена за плату?


Задачи


1. По данным таблицы рассчитайте:

а) объем ВНП по потоку доходов;

б) объем ВНП по потоку расходов;

в) объем чистого национального продукта (ЧНП);

г) объем национального дохода.


Счет

млрд р.

Процент за кредит

12

Валовые частные инвестиции

55

Зарплата

218

Прибыль

113

Косвенные налоги, неналоговые обязательства и трансфертные платежи, выплачиваемые частными предпринимателями

22

Рентные платежи владельцам арендуемого имущества

20

Налог на прибыль

50

Чистый экспорт товаров и услуг

9

Государственные закупки товаров и услуг

90

Чистые частные инвестиции

45

Доходы от собственности

21

Чистые субсидии государственным предприятиям

2

Трансфертные платежи населению

23

Потребительские расходы

260

2. ВНП составляет 5 000 долл., потребительские расходы – 3 200 долл., государственные расходы – 900 долл., а чистый экспорт – 80 долл. Рассчитайте:

а) величину инвестиций;

б) объем импорта, при условии, что экспорт равен 350 долл.;

в) ЧНП при условии, что сумма амортизации составляет 150 долл..


3. Рассчитайте дефлятор ВНП, если были произведены яблоки, апельсины и бананы в количестве 100, 75, 50 тонн соответственно, и проданы по цене 10, 15, 7,5 р. за 1 кг. В прошлом году цены были: 6, 9, 8 р. за 1 кг соответственно.


Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


  1. Реальный валовой национальный продукт – это стоимость товаров и услуг, произведенных за год, измеренная в текущих ценах.


  1. Индекс потребительских цен исчисляется на основе цен товаров, включаемых в рыночную корзину.



  1. Объемы и номинального и реального ВНП могут быть измерены только в денежном выражении.


  1. Величина добавленной стоимости и стоимости конечного продукта равны между собой.



  1. Расходы домохозяйств на строительство нового дома включаются в потребительские расходы.


  1. Величина чистого экспорта равна сумме экспорта товаров и услуг минус объем импорта данной страны.



  1. Добавленная стоимость включает заработную плату, но не включает объем прибыли.


  1. Если в течение данного периода цены и денежный доход выросли в одинаковой пропорции, реальный доход остается неизменным.

  2. Чистый национальный продукт предпочтительнее при измерении национального объема производства, т.к. его легче рассчитать, чем валовой продукт.


  1. Объем ВНП точно отражает чистое экономическое благосостояние общества.


Тесты


1. Личный располагаемый доход — это:

а) Стоимость произведенных за год товаров и услуг.

б) Доход, полученный домохозяйствами в течение данного года.

в) Весь доход, предназначенный для личных расходов, после уплаты налогов.

г) Сумма сбережений из частных источников, находящихся в данной стране.

2. В состав ВНП включается:

а) Услугидомашней хозяйки.

б) Покупка у соседа подержанного автомобиля.

в) Покупка новых акций у брокера.

г) Стоимость нового учебника в местном книжном магазине.


3. Отчисления на потребление капитала — это:

а) Чистые инвестиции.

б) Чистые иностранные инвестиции.

в) Амортизация.

г) Фонды, которые не могут быть использованы для закупки потребительских товаров.


4. Не используются при определении объема национального дохода

а) Прибыль корпорации.

б) Государственные трансфертные платежи.

в) Проценты, выплачиваемые предпринимателями за капитал, полученный в кредит.

г) Рентный доход.

д) Зарплата и жалованье.


5. Для определения вклада государственного сектора в производство ВНП необходимо:

а) Рассчитать объем государственных расходов на покупку товаров и услуг.

б) Определить сумму затрат государства на товары, которые не относятся к категории услуг.

в) Учесть государственные расходы, связанные с покупкой конечного продукта и промежуточных товаров.

г) Учесть расходы государства на потребительские товары.



Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО



Дополнительная литература


  1. Морозов Г.Б. Эффективность и интенсификация российской экономики: понятие, факторы, показатели измерения // Журнал экономической теории. - 2005. - № 4. – С. 114-119.


  1. Богомолов О.. Глобализация – характерная черта нынешнего века // Российский экономический журнал. - 2004. - № 5-6. – С. 105-112.

  2. Костяев Ф. Территориальная дифференциация условий хозяйствования // Экономист. - 2006. - № 9. - С. 23-30.

  3. Макроэкономические цели и развитие предпринимательства // Российское предпринимательство. - 2006. - № 6. - С. 3-7.

  4. Степанов. А.Г. Макроэкономическое планирование и прогнозирование экономики региона в системе государственного управления //Менеджмент в России и за рубежом. - 2006. - № 4. - С. 59-65.


Практическое занятие № 17


НАЦИОНАЛЬНОЕ БОГАТСТВО

И СТРУКТУРА НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ



План:


1. Национальное богатство: содержание и структура

2. Индексы цен и их значение для анализа эффективности национальной экономики

3. Отраслевая и секторальная структуры национальной экономики

4. Межотраслевой баланс

5. Основные направления структурных преобразований в экономике России


Темы для обсуждения и дискуссии


1. Может ли ваш личный доход быть больше, чем ценность произведенных вами благ, по крайней мере в течение ограниченного времени? В каком случае это возможно?


2. Есть л блага в составе ВНП, увеличение выпуска которых будет с очевидностью отражать уменьшение благосостояния нации?


3. Если при сравнении национальной экономики мы не будем учитывать индексы цен к каким результатам это приведет наше исследование?



Задания и тесты для самоконтроля


Верно/Неверно


  1. ВНП, исчисленный на основе потока доходов, равен ВНП, исчисленному по потоку расходов.


  1. При исчислении добавленной стоимости необходимо из суммы продаж фирмы вычесть стоимость приобретенных материалов, но не следует вычитать затраты на заработную плату, выплаченную ее работниками.


  1. Чистый национальный продукт превышает национальный доход на величину амортизации.


  1. Объемы личного и располагаемого дохода равны.


  1. Услуги домохозяйки, связанные с обслуживанием семьи, учитываются при расчете ЧНП.


  1. При расчете ЧНП учитываются чистые инвестиции.


  1. Жалованье государственных служащих учитывается при расчете ВНП и ЧНП на основе потока расходов.


  1. Получатель трансфертных выплат должен что-либо отдать за них государству.


  1. Если цены в период с 1989 по 1993 г. постоянно росли, то при сопоставлении объемов ЧНП, произведенных в 1993 и 1989 гг., необходимо инфлировать номинальную величину, созданного в 1993.


  1. Личные сбережения учитываются при расчете ЧНП и ВНП по методу потока расходов.

  2. Сравнительный анализ динамики ЧНП по годам предполагает использование сопоставимых цен.


Тесты


1. Понятие «инвестиции» в национальных счетах ВНП и ЧНП включает:

а) Любой продукт, произведенный на государственном предприятии.

б) Покупку любой акции.

в) Рост запасов на конец года.

г) Любой товар, купленный потребителем, но не полностью потребленный к концу года.


2. . Валовые частные инвестиции рассчитываются при расчете:

а) ВНП по методу потока доходов

б) ВНП по методу потока расходов

в) ЧНП по методу потока расходов

г) Располагаемого дохода


3. Индекс цен может быть использован для того, чтобы:

а) Оценить различия между структурой производства в данном и предыдущем году.

б) Оценить различия в рыночной стоимости «товарной корзины» двух различных временных периодов.

в) Оценить различия в уровнях цен двух разных стран.

г) Оценить разницу между уровнем оптовых и розничных цен.

д) Все предыдущие ответы неверны.


4. В ВНП, рассчитанный по сумме расходов, не включается:

а) Валовые инвестиции.

б) C + I + G

в) Чистый экспорт товаров и услуг.

г) Государственные закупки товаров и услуг.

д) Зарплата и жалованье.


5. Зарплата учитывается при расчете:

а) ВНП по методу потока доходов.

б) ВНП по методу потока расходов.

в) Чистого экспорта.

г) Чистых субсидий государственным предприятиям.



Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО

Дополнительная литература


  1. Винслав Ю.. Конверсия отечественного оборонно-промышленного комплекса: фрагменты ретроанализа и некоторые актуальные выводы // Российский экономический журнал. - 2006. - № 4. - С. 37-53.

  2. Кривошеев. В.Т. Социальное государство и его роль в становлении социального партнерства //Социально-гуманитарные знания. – 2004. - №3. – С.112-124.

  3. Кучуков, М. Р. А. Савка. Государственное регулирование: нацеленность на результаты. //Экономист. – 2006. -№ 9. – С.3-11.

  4. Меньшиков. С. Условия перехода к быстрому и устойчивому росту – демонтаж системы олигархического капитализма // Российский экономический журнал. - 2006. - № 1. - С. 3-8.

  5. Степанов. А.Г. Макроэкономическое планирование и прогнозирование экономики региона в системе государственного управления //Менеджмент в России и за рубежом. - 2006. - № 4. - С. 59-65.





Практическое занятие № 18


УСТАНОВЛЕНИЕ И СДВИГИ

МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ


План:


1. Сущность и критерии макроэкономического равновесия

2. Влияние ценовых и неценовых факторов на совокупный спрос

3. Ценовые и неценовые факторы, влияющие на совокупное предложение

4. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS) и изменение равновесия

5. Равновесие на товарном рынке: кейнсианская модель


Темы для обсуждения и дискуссии


1. Почему с уменьшением дохода средняя склонность к потреблению растет, а средняя склонность к сбережению падает? Какой фактор, на ваш взгляд, определяет эту тенденцию?


2. Известно, что равновесие между сбережениями, инвестициями и ЧНП нарушается, когда домохозяйства сберегают часть дохода, полученного от производства и реализации данного объема продукции. Нарушится ли равновесие в том случае, когда домохозяйства не будут сберегать полученный ими доход вообще?


3. В чем вы видите разницу между планируемыми и фактическими инвестициями? Почему вообще возникает это расхождение?


Задачи


  1. Совокупное предложение характеризуется следующими данными:



Уровень цен

250

225

200

175

150

125

125

125

Произведенный ВНП в реальном

выражении

2000

2000

1900

1700

1400

1000

500

0


Совокупный спрос представлен тремя вариантами:


Уровень цен

250

225

200

175

150

125

100

Реальный объем ВНП(рассчитанный по расходам)

I

1400

1500

1600

1700

1800

1900

2000

II

1900

2000

2100

2200

2300

2400

2500

III

400

500

600

700

800

900

1000


а) постройте график совокупного предложения;

б) изобразите графически кривую совокупного спроса, соответствующие трем вариантам.

в) определите равновесный объем ВНП и равновесный уровень цен для каждого из трех вариантов. Дайте их характеристику.


2. На рисунке изображена кривая совокупного спроса.


Уровень

цен 120

100

80

60

40

20

0 20 40 60 80 100 120 140

Реальный ВНП (млрд долл.)

а) Если кривая совокупного предложения представлена вертикальной линией при уровне реального ВНП, равном 140 млрд. долл., чему равен равновесный уровень цен?

б) Если кривая совокупного предложения представлена горизонтальной линией при уровне цен, равном 120, чему равен равновесный ВНП?

в) Если функция совокупного предложения имеет следующий вид: Р = - 40 + Q (где Р – уровень цен, а Q – реальный объем ВНП), то чему равны реальный объем продукта и уровень цен?


3. На основе следующих данных, характеризующих отношение между объемом располагаемого дохода и потребительскими расходами в стране (в млрд. долл.), выполнить задания:

Потребительские расходы

Располагаемый доход

Потребительские расходы

Располагаемый доход

120

100

330

400

200

200

380

500

270

300

420

600

а) изобразите графически функцию потребления и функцию сбережения;

б) рассчитайте предельную склонность к потреблению при условии роста располагаемого дохода (в млрд. долл.) от 100 до 200; от 300 до 400; от 500 до 600;

в) если при каждом уровне располагаемого дохода в таблице потребительские расходы вырастут на 5 млрд. долл., как это отразится на кривой потребительской функции;

г) рассчитайте предельную склонность к сбережению при условии роста располагаемого дохода (млрд. долл.) от 100 до 200; от 300 до 400; от 500 до 600;


Задания и тесты для самоконтроля


Верно/неверно


  1. Кривая совокупного спроса имеет отрицательный наклон.


  1. Кривая совокупного предложения на горизонтальном отрезке отражает экономику на спаде.


  1. Высокий уровень потребительской задолженности стимулирует рост потребительских расходов и совокупного предложения.


  1. Сокращение избыточных производственных мощностей замедляет рост спроса на капитал и, таким образом, снижает совокупной спрос.


  1. Рост монополистических тенденций на рынке факторов производства может повлиять на издержки производства и, следовательно, на динамику совокупного предложения.


  1. В равновесной экономике всегда существует полная занятость.


  1. При увеличении совокупного спроса на промежуточном отрезке кривой совокупного предложения растут, и цены и реальный объем ВНП.


  1. При прочих равных условиях изменения в спросе вызываются изменениями цен.


  1. Эффект богатства – неценовой фактор, определяющий динамику совокупного спроса.


  1. Кривые совокупного спроса и совокупного предложения сдвигаются под действием ценовых факторов.


Тесты


1. Кейнсианский отрезок на кривой совокупного предложения:

а) Имеет положительный наклон.

б) Имеет отрицательный наклон.

в) Представлен вертикальной линией.

г) Представлен горизонтальной линией.


2. Промежуточный отрезок на кривой совокупного предложения:

а) Имеет положительный наклон.

б) Имеет отрицательный наклон.

в) Представлен вертикальной линией.

г) Представлен горизонтальной линией.


3. Рост совокупного предложения вызовет:

а) Снижение уровня цен и реального объема ВНП.

б) Замедление роста цен и увеличение реального объема ВНП.

в) Повышение уровня цен и объема ВНП в реальном выражении.

г) Замедление роста цен и снижение реального объема ВНП.


4. Кривая совокупного спроса повышается, если:

а) Падает уровень цен.

б) Растет уровень цен.

в) Увеличиваются избыточные производственные мощности.

г) Повышается валютный курс национальной денежной единицы.


5. Когда положение экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного спроса приведет:

а) К повышению цен, но не окажет влияние на динамику ВНП в реальном выражении

б) К увеличению Объема ВНП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен.

в) К повышению и уровня цен, и объема ВНП в реальном выражении.

г) К повышению цен и сокращению объема ВНП в реальном выражении.


Основная литература


1. Беликов В.З. Общая экономическая теория. Учебник. 10-е издание испр. М: Омега-Л, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2007, гриф УМО.

2. Экономическая теория: Учебник для вузов. Под редакцией проф. И.П.Николаевой Издательство: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004г., гриф УМО



Дополнительная литература


  1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учеб. ­ 2 – е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 544 с.

  2. Гапонова С.Н. Экономика: Учебное пособие для вузов. – Воронеж, ВГТА. 2008. – 388 с.

  3. Курс экономической теории: учебник – 5-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2004 – 832 с.

  4. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича, 3-е изд. – СПб.: Изд.СПбГУЭФ; 2007. – 544 с.

  5. Экономическая теория: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.Д. Камаева. – 10–е изд., перераб и доп. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003 – 592 с.


11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


При проведении лекций используются мультимедийные средства обучения.